R U I V E N

More documents

Recommendations

Info

7. Overgangsnormen en extra vakken Omdat we op 2College Ruiven de onderwijskundige vernieuwingen vorm willen geven binnen de leergebieden, zijn de overgangsnormen voor klas 1 en 2 gekoppeld aan de vakken die samen een leergebied vormen. Voor klas 3 GT zijn de normen gekoppeld aan de sector- en pakketkeuze. Inleiding • Bij het opstellen van de overgangsnormen en bij de bespreking van leerlingen geldt het uitgangspunt dat we beoordelen of een leerling een goede kans heeft in het ver volgtraject en of hij/zij de leerstof van het voorafgaande jaar voldoende heeft verwerkt. • Een cijfer lager dan 3 wordt niet gegeven op het rapport. Overgang van 1 kgt en 1 gt/h naar 2 gt en 2 gt/h Algemene regels: • Het niet afgeronde periodecijfer van het 1 e en het 2 e trimester weegt mee als het eerste proefwerkcijfer voor de volgende periode. • In klas 1, wordt op het eerste en tweede rapport een periodecijfer gegeven. Deze cijfers worden afgerond op één decimaal. • Het laatste periodecijfer wordt afgerond op een heel getal en is het overgangscijfer: een decimaal groter dan of gelijk aan 5: naar boven; een decimaal kleiner dan 5: naar beneden. • In het leergebied Algemeen en Moderne Vreemde Talen wordt een gemiddelde berekend van de niet-afgeronde cijfers. Dat cijfer wordt vervolgens afgerond op een heel getal. Dat bepaalt het overgangscijfer voor het betreffende leergebied. • In zeer bijzondere gevallen kan de lerarenvergadering een beslissing nemen die afwijkt van de gestelde normen. Een leerling wordt bevorderd als hij geen cijfer lager dan 4 heeft en voldoet aan een van de volgende voorwaarden: • Per leergebied gemiddeld een 6 of hoger. (Dit betekent dat er voor het leergebied tenminste een 5,5 behaald hoort te zijn.) • Maximaal 1 leergebied onvoldoende, niet zijnde het leergebied ‘Algemeen’ of het leergebied ‘Moderne Vreemde Talen’. Een leerling wordt besproken als hij voldoet aan een van de volgende voorwaarden: • Het leergebied ‘Algemeen’ of het leergebied ‘Moderne Vreemde Talen’ zijn onvoldoende. • 2 Leergebieden onvoldoende. • Een van de cijfers op het overgangsrapport is een 3. Een leerling wordt afgewezen als: • 3 of meer leergebieden onvoldoende zijn. Overgang van 2 kgt en 2 gt/h naar 3 gt: Algemene regels: • Het niet afgeronde periodecijfer van het 1 e en het 2 e trimester weegt mee als het eerste proefwerkcijfer voor de volgende periode. • In klas 2 wordt op het eerste en tweede rapport een periodecijfer gegeven. Deze cijfers worden afgerond op één decimaal. • Het laatste periodecijfer wordt afgerond op een heel getal en is het overgangscijfer: een decimaal groter dan of gelijk aan 5: naar boven; een decimaal kleiner dan 5: naar beneden. • In het leergebied Algemeen en Moderne Vreemde Talen wordt een gemiddelde berekend van de niet-afgeronde cijfers. Dat cijfer wordt vervolgens afgerond op een heel getal. Dat bepaalt het overgangscijfer voor het betreffende leergebied. • In zeer bijzondere gevallen kan de lerarenvergadering een beslissing nemen die afwijkt van de gestelde normen. De vakken zijn ingedeeld naar leergebieden: De vakken zijn ingedeeld naar leergebieden: Algemeen Moderne Vreemde Talen Mens & Natuur Mens & Maatschappij Kunst & Cultuur Sport & Bewegen Algemeen Moderne Vreemde Talen Mens & Natuur Mens & Maatschappij Kunst & Cultuur Sport & Bewegen Nederlands Wiskunde Rekenen Engels Frans of Spaans Duits (in klas 2) Biologie Verzorging Techniek Natuur- en Scheikunde Aardrijkskunde Geschiedenis Economie Muziek Tekenen Handvaardigheid Lichamelijke opvoeding Nederlands Wiskunde Rekenen Engels Frans of Spaans Duits Biologie Verzorging Techniek Natuur- en Scheikunde Aardrijkskunde Geschiedenis Economie Levensbeschouwing Levensbeschouwing Muziek Tekenen Handvaardigheid Lichamelijke opvoeding schoolgids 15-16 • 2College Ruiven 12
Een leerling wordt bevorderd als hij geen cijfer lager dan 4 heeft en voldoet aan een van de volgende voorwaarden: • Per leergebied gemiddeld een 6 of hoger. (Dit betekent dat er voor het leergebied tenminste een 5,5 behaald hoort te zijn.) • Maximaal 1 leergebied onvoldoende, niet zijnde het leergebied ‘Algemeen’ of het leergebied ‘Moderne Vreemde Talen’. Een leerling wordt besproken als hij voldoet aan een van de volgende voorwaarden: • Het leergebied ‘Algemeen’ of het leergebied ‘Moderne Vreemde Talen’ zijn onvoldoende. • 2 Leergebieden zijn onvoldoende. • Een van de cijfers op het overgangsrapport is een 3. Een leerling wordt afgewezen als: • 3 of meer leergebieden onvoldoende zijn. Opstromen van 1 kgt naar 2 g/t/h We nemen als uitgangspunt dat het mogelijk moet zijn om vanuit klas 1 k/gt op te stromen naar klas 2 gt/h. Als een leerling in de k/gt-klas onverhoopt ondermaats presteert om door te stromen naar de gt/h-klas, wordt verstroming naar een kaderafdeling op een andere school voorgesteld. (Zie: negatief determinatieadvies.) Negatief determinatieadvies in klas 2k/gt In de loop van het tweede leerjaar zal het docententeam aan de hand van behaalde resultaten en de studiehouding een advies uitbrengen over de te volgen richting. Dit advies is bindend, wat betekent dat leerlingen die bij de determinatievergadering door de leraren een kaderadvies krijgen, hun schoolloopbaan aan het einde van klas 2 niet langer op 2College Ruiven kunnen vervolgen. Zij zullen zich voor 1 mei moeten aanmelden op een school die kader aanbiedt. Mocht een leerling alsnog dusdanig presteren dat bevroderen op ruiven tot de mogelijkheden behoort, kan de aanmelding op de andere school teniet worden gedaan. Opstromen van 2 g/t/h naar 3 havo: 1. is mogelijk als de vergadering daartoe een positief advies uitbrengt én daarbij een NIO-test gemaakt is die ook positief adviseert; 2. kan zonder positief advies van de vergadering als op het overgangsrapport aan onderstaande cijfernormen wordt voldaan: a. Voor de vakken Nederlands, Engels en wiskunde minimaal een 7 en voor de drie vakken samen minimaal 24 punten; b. Voor elk van de leergebieden Mens & Maatschappij, Mens & Natuur en voor Frans/Spaans en Duits een 8; c. Voor het leergebied Sport & Bewegen/Kunst & Cultuur samen minimaal 15 punten. Extra vak in 3 g/tl Leerlingen die een extra vak willen kiezen in leerjaar 3, dienen te beseffen dat: 1. ze moeten kunnen volstaan met één les per week, in plaats van de gebruikelijke 2 lessen per week, tenzij de extra vakkers worden mee geclusterd; 2. die ene les in dat geval boven op de normale lesweek komt; 3. eenmaal gekozen voor het extra vak blijft gekozen voor de rest van het schooljaar; 4. ze een behoorlijke hoeveelheid huiswerktaken voor dit extra vak moeten kunnen en willen uitwerken; 5. ze zelfstandig moeten kunnen werken. Leerlingen die een extra vak willen kiezen voor leerjaar 3, moeten voorts voldoen aan de volgende voorwaarde: a. op het rapport van het tweede trimester voor het extra vak een cijfer van minimaal 7,5 scoren; óf: b. een positief advies van de docent van dat extra vak èn een positief advies van de docentenvergadering krijgen. Opmerking: De school moet organisatorisch en financieel de mogelijkheid hebben het extra vak te kunnen aanbieden. schoolgids 15-16 • 2College Ruiven 13
Page 1 and 2: R U I V E N SCHOOLGIDS 2015 2016 sc
Page 3 and 4: Voorwoord vestigingsdirecteur Beste
Page 5 and 6: 3. Begeleiding op maat 3. begeleidi
Page 7 and 8: Beter omgaan met faalangst Leerling
Page 9 and 10: 4. Buitenlesactiviteiten en project
Page 11: 6. Kwaliteitskaart 2College Durenda
Page 15 and 16: 8. Contact ouders/verzorgers - scho
Page 17 and 18: 9. Ouderraad 10. Leerlingenraad De
Page 19 and 20: Andere data: Kennismakingsouderavon
Page 21 and 22: 13. Speciale ruimtes Leerlingenstat

R U I V E N

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?