R U I V E N

Begeleidingslessen
Tijdens de begeleidingsles, gegeven door de mentor(en),
wordt aandacht besteed aan algemene informatie omtrent
de school, aan studievaardigheden en aan sociale
vaardigheden.
Verder houdt de mentor het individuele leerproces in de
gaten, worden studieresultaten besproken en voor eventuele
problemen oplossingen gezocht.
In het tweede, derde en vierde leerjaar oriënteren de leerlingen
zich tijdens de begeleidingsles ook op de verdere
schoolloopbaan en toekomstig beroep. De mentor wordt
daarbij bijgestaan door de schooldecaan.
School Attitude Questionnaire Internet (SAQI)
Eenmaal per jaar wordt onder de leerlingen van klas 1 de
SAQI-vragenlijst afgenomen. De School Attitude Questionnaire
Internet (SAQI) is een vragenlijst die informatie
geeft over hoe een leerling de school ervaart. De SAQI
meet
• de MOTIVATIE voor schoolvakken
• de TEVREDENHEID met school
• het ZELFVERTROUWEN
De resultaten van de SAQI worden met de leerling en
eventueel hun ouders besproken. Een van de uitkomsten
kan zijn dat de leerling sociale vaardigheidstraining of
faalangstreductietraining aangeboden krijgt.
Onderzoek GGD
In het tweede leerjaar krijgen alle leerlingen een uitnodiging
om deel te nemen aan een gezondheidsonderzoek
dat wordt afgenomen door de jeugdverpleegkundige
van de GGD. Hierbij wordt aandacht besteed aan de gezondheid
in het algemeen en aan een gezonde leefwijze.
Voorafgaand hieraan ontvangen de leerlingen een vragenlijst
van de GGD.
Screening
Begin september maken alle brugklassers een toets rekenen,
begrijpend lezen en een spellingstoets. Naar aanleiding
van de resultaten van deze toetsen kunnen leerlingen
in aanmerking komen voor extra ondersteuning. Het
kan voorkomen dat de Remedial Teacher bij een aantal
leerlingen nader onderzoek verricht. Via de mentor krijgen
alle ouders/verzorgers van de brugklassers bericht
over de resultaten en het eventuele vervolgtraject.
De komende jaren zullen deze toetsen uitgebreid worden
met meerdere onafhankelijke toetsen op het gebied van
rekenen en taal om de voortgang van de leerlingen te
kunnen bewaken en bevorderen.
Vakondersteuning
Tijdens de vaklessen en/of de screening kan naar voren
komen dat een leerling extra begeleiding voor een bepaald
vak nodig heeft. Daarvoor hebben we vakondersteuning
op het rooster staan voor de vakken Nederlands,
Engels, Frans, Spaans en wiskunde. Dit start na de herfstvakantie.
Huiswerkbegeleiding
Op het Ruiven wordt huiswerkbegeleiding aangeboden
door Spectrum Brabant. Alle contacten hierover lopen via
deze organisatie. Bij het uitgaan van deze gids zijn nog
niet alle contactgegevens bekend. Aan het begin van het
schooljaar 2015-2016 worden deze gegevens aangevuld.
Sociale vaardigheidstraining
Leerlingen kunnen indien nodig deelnemen aan de sociale
vaardigheidstraining. Deze wordt gegeven door twee
leerkrachten van die geschoold zijn in het geven van deze
training. N.a.v. de uitkomst van de SAQI, op aanraden van
de lerarenvergadering of op verzoek van ouders of van
andere instanties kan de leerling gaan deelnemen aan de
sociale vaardigheidstraining. Dit gebeurt in overleg met
de ouders. Diverse docenten van het team hebben cursussen
gevolgd om deze trainingen te geven.
schoolgids 15-16 • 2College Ruiven
6