revista salida didacticaA EMI

En el mes de Octubre del 2015, los alumnos de segundo año del colegio Woodlands
realizaron un proyecto educativo, un viaje a los departamentos de Rocha, Lavalleja y Treinta
y Tres donde visitarían la Quebrada de los Cuervos, la Mina Arrospide, la arrocera Arrozur y
Cementos Artigas. En este proyecto participaron las asignaturas de Historia, Geografía,
Idioma Español, Educación Visual y Plástica y Diseño.
Con respecto a Idioma
En Geografía nos enfocamos
español aprendimos como
en los aspectos físicos, la
realizar de manera adecuada
localización, el origen
una entrevista, y a la vez
geográfico y la importancia
como escribirla luego de
de cada lugar visitado. Por
haberla hecho, es decir, su
otro lado, en Historia
formato y organización. Por
trabajamos con el pasado, la
último, en educación visual y
historia de la Mina Arrospide
plástica, nos enfocamos en la
y, según lo planeado, de la
revista, en cómo organizar los
Arrocera Arrozur, aunque
textos e imágenes, a su vez
este último destino no lo
nos recomendaron editores
pudimos visitar y conocer
de fotos para poder mejorar
debido a la escases de
su calidad y que estas se
tiempo. Por el lado de
vieran mejor. También nos
diseño, nuestro objetivo era
mostraron los colores que
observar detenidamente
debíamos utilizar y el formato
todos los lugares a los cuales
que debía tener el texto,
asistimos, para luego poder
entre otras cosas. En cuanto a
representar alguno de ellos
la parte textual (informativa)
mediante la realización de
los profesores nos entregaron
una maqueta,
unas pautas a seguir para que
imaginándonos como seria
la información incluida en ella
2015
en veinte años.
fuese la correcta y necesaria.
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