LC Scope & Sequence_Q2
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
CFA Grade School Grade 2 2 nd Quarter<br />
AY 2017-2018<br />
FILIPINO<br />
Learning Competencies/Topics Suggested Performance Based Assessments Notes/Observations/Comments<br />
PAKIKINIG<br />
Pagtugon nang angkop at wasto<br />
Pagsunod sa napakinggang panuto<br />
Pag-unawa sa napakinggang teksto<br />
Pasagot sa mga tanong tungkol sa napakinggang<br />
kuwento/alamat<br />
Paglalarawang ng mga tauhan<br />
Pagbibigay ng paksa o kaisipan ng kuwentong<br />
kathang-isip napakinggan<br />
Pagsusunod-sunod ng mga pangyayari ng<br />
kuwentong napakinggan<br />
Tukuyin ang mga kagamitan sa bahay. Sabihin ang<br />
pangngalang pantangi at pangngalang pambalana ng<br />
mga bagay na ito.<br />
Magbasa ng mga alamat sa www.gintongaral.com<br />
Ipakwento sa inyong<br />
anak gamit ang<br />
kaniyang sariling<br />
salita ang buod ng<br />
kwento.<br />
PAGSASALITA<br />
Pagpapahayag ng ideya o kaisipan nang may<br />
wastong tono, diin, bilis, antala at intonasyon.<br />
Wika<br />
Pagbibigay ng maikling panuto (2-3 hakbang)<br />
Pagbuo ng Bagong Salita<br />
Gramatika<br />
Magagalang ng Pananalita<br />
Pang-uri<br />
Pandiwa<br />
Pang-abay<br />
PAGBASA<br />
Pagsasagawa ng mapanuring pagbasa upang<br />
mapalawak ng talasalitaan<br />
Pagbasa ng usapan, tula, talata, kuwento nang may<br />
tamang bilis, tono, diin, antala at ekspresyon<br />
Magpraktis ng pagsusulat na kabit-kabit. Ipasulat ng<br />
kabit-kabit sa iyong anak ang aral na natutunan mula<br />
sa isa o dalawang alamat na nabasa.<br />
Sa mga alamat na nabasa, ipalista sa inyong anak ang<br />
mga salita na hindi niya alam ang kahulugan.<br />
Turuang gumamit ng diksyonaryo upang hanapin ang<br />
kahulugan.<br />
Sa mga bagong salitang natutunan, ipahanap ang<br />
salitang kasingkahulugan ng mga ito.<br />
Sa bawat araw, sa loob ng isang linggo, ipasulat sa<br />
anak ang mga kilos na kaniyang nagawa. Halimbawa,<br />
kumain, nag-aral, naglaro, atbp.