גיליון 4 עיתון הנוער - GAT YOU
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
11<br />
חינוך<br />
חינוך<br />
10<br />
סודקות את<br />
תקרת הזכוכית<br />
ניקול ליפשיץ. צילום: אבירן נאור<br />
לפרויקט. אספרין מספרת שבתיכון שבו היא<br />
לומדת, הוצעה התכנית לכל הבנות המתאימות<br />
בכיתות המדעיות והיא עצמה נענתה להצעה<br />
בשביל העזרה והתגבורים האישיים במקצועות<br />
המתמטיקה והמדעים, שבהם התקשתה באותו זמן.<br />
בתיכון שבו לומדת ליפשיץ לעומת זאת,<br />
ההשתתפות בתכנית, למי שעמדה בקריטריונים,<br />
הוגדרה כתכנית המחייבת את השתתפותן של<br />
התלמידות תוך עמידה בקטריוני הקבלה שפורטו<br />
לעיל. לדבריה, עם הזמן, כאשר התווספו טיולים<br />
מחוץ לבית הספר וסדנאות מעניינות, הלך וגדל<br />
העניין והרצון להשתתף בפרויקט.<br />
לפרטים יש לפנות לרכזת החינוך בבית הספר או<br />
לפנות למחנכת הכיתה<br />
ההיסטוריה<br />
מתעוררת לחיים<br />
ב-כ"ט בנובמבר, לפני 70 שנה בדיוק, הכריע<br />
האו"ם ברוב קולות )33 בעד, 13 נגד ו-10<br />
נמנעים( על חלוקת ארץ ישראל ל-2 מדינות<br />
- יהודית וערבית.<br />
את האירוע ההיסטורי בחרה מועצת התלמידים<br />
של תיכון 'מאיר' לציין בצורה ייחודית: ב-29.11<br />
התחפשו חברי מועצת התלמידים לחלוצים<br />
ויחד עם כל תלמידי התיכון, הכינו סטיקרים,<br />
השמיעו מוסיקה ארץ ישראלית וחילקו דפי<br />
הסבר על תכנית החלוקה.<br />
כל הכבוד!<br />
צילום: אלה גולוב<br />
מכירות בע"פ את עבודתן של עדה יונת ורוזלינד פרנקלין? חולמות להיות ביל גייטס או מארק צוקרברג הבאים? חושבות<br />
שגל גדות היא לא רק גיבורת על, אלא גם דמות להעצמה הנשית? תוהות מה צריך לעשות בשביל להשיג הצלחות<br />
כאלה? תלמידות רבות ברחבי הארץ כבר סוללות את דרכן אל עבר הגשמת החלום, במסגרת תכנית מיוחדת במינה -<br />
"סודקות את תקרת הזכוכית". כל הפרטים בכתבה שלפניכן מאת: יעל ולדר ולירון שמעוני<br />
ידעתם שמתוך 876 הזוכים<br />
בפרסי נובל עד שנת 2014<br />
- רק 47 הן נשים, רובן<br />
בתחום הספרות והשלום<br />
)13 בפרס לספרות ו-16<br />
בפרס נובל לשלום(? רק<br />
20 נשים זכו בפרסי נובל<br />
בתחומי המדע: מארי קירי<br />
- קיבלה שני פרסים בפיזיקה ובכימיה; אישה<br />
אחת זכתה בפרס לכלכלה; שתיים בפרס לפיזיקה;<br />
ארבע בפרס לכימיה; ו-11 בפרס לפיזיולוגיה<br />
ולרפואה.<br />
אמנם בעבר נאלצו הנשים להילחם על זכותן<br />
ללמוד, ומעטות היו אלו שהצליחו לשבור את<br />
המוסכמות החברתיות ולפרוץ את הדרך לנשים<br />
אחרות. אבל גם היום רוב הסיכויים שגם בבית<br />
הספר שלכן, הרוב המוחלט בכיתות המדעיות<br />
הוא רוב גברי. למעשה, ע"פ נתוני משרד החינוך<br />
- בנות מהוות 37% מתלמידי 5 יח"ל בפיזיקה<br />
ו–31% מתלמידי 5 יח"ל במדעי המחשב. וככל<br />
שפחות בנות לומדות מקצועות ריאליים, כך פחות<br />
בנות ממשיכות ללימודים גבוהים בתחום ובאופן<br />
טבעי - פחות בנות עוסקות בתחומים הריאליים<br />
ובהייטק.<br />
התכנית "סודקות את תקרת הזכוכית", היא יוזמה<br />
ייחודית של האגף למצוינות חינוכית בארגון<br />
חינוכי מוביל בישראל )כי"ח- כל ישראל חברים-<br />
אליאנס(, שהחלה לפעול לפני כשש שנים, במטרה<br />
לשנות את התמונה ולעודד תלמידות לפנות<br />
ללימודים ריאליים. "מטרת התכנית היא לגרום<br />
לאישה לא לפחד להיות כמו גבר ולתקן את<br />
האפליה שנעשית כלפינו הנשים", מספרת אילנה<br />
אספרין, תלמידת כיתה יא' בבית הספר 'אורט<br />
זאב בוים' )רוגוזין( שמשתתפת בפרויקט מזה<br />
ארבע שנים. "חלק מהנשים מפחדות להתקדם,<br />
והתכנית "סודקות" מעניקה להן את הדחיפה הזו<br />
ומוכיחה לך שאת יכולה אם רק תאמיני בזה".<br />
גם אתן יכולות!<br />
התכנית מתמקדת בשלושה היבטים עיקריים בו<br />
זמנית: מצוינות לימודית, העצמה נשית ומודלים<br />
לחיקוי, בהתאם לשכבת הגיל )ח'-יב'(.<br />
במסגרת התכנית מקבלות המשתתפות תגבורים<br />
לימודיים ומשתתפות בסדנאות להעצמה עצמית,<br />
שבמהלכן הן נפגשות גם עם נשים מצליחות<br />
ממגוון תחומים כמו מהנדסות, חוקרות, מנהלות,<br />
אילנה אספרין. צילום: אבירן נאור<br />
במסגרת התכנית מקבלות המשתתפות<br />
תגבורים לימודיים ומשתתפות בסדנאות<br />
להעצמה עצמית, שבמהלכן הן נפגשות<br />
גם עם נשים מצליחות ממגוון תחומים<br />
כמו מהנדסות, חוקרות, מנהלות, מתכנתות<br />
ובכירות בתחום ההייטק.<br />
מתכנתות ובכירות בתחום ההייטק )מייקרוסופט,<br />
גוגל, אינטל, פייסבוק וחברות נוספות בעלות<br />
שם דבר בעולם(. לדברי ניקול ליפשיץ, תלמידת<br />
כיתה י' בבית הספר 'יצחק רבין', הפגישה עם<br />
נשים מצליחות מדרבנת ומעוררת השראה:<br />
"כשביקרנו בחברת Dell הכרנו קבוצה של נשים<br />
שהצליחו להתפתח. זה נותן לנו מוטיבציה ואת<br />
הכוח להמשיך ולהאמין ביכולות שלנו".<br />
פמיניזם היא לא מילה גסה<br />
"בזכות התכנית רכשתי יותר ביטחון להשמיע את<br />
קולי", קובעת ליפשיץ. "מעבר לעזרה בשיעורי<br />
הבית, מתקיימים בתיכון שלי גם שיעורים<br />
משותפים של בנים ובנות, שמטרתם להסביר את<br />
הפמיניזם ועקרונותיו ולהוכיח שהמחשבה שנשים<br />
לא יכולות היא רק סטיגמה שאפשר וצריך לתקן,<br />
לבדוק ולשנות".<br />
לדברי אספרין, נושא האפליה המגדרית קיבל<br />
פרשנות מעמיקה יותר בעיניה, מאז שהחלה<br />
להשתתף בפרויקט. באחת מהסדנאות בהן<br />
השתתפה, התקיים דיון בנושא האפליה והוצגו<br />
דוגמאות לכך דרך פרסומות, שירים וסרטונים<br />
שבהם מוצגות הנשים כסמל יופי בלבד וללא כל<br />
ערך נוסף. "אני מאמינה שיגיע יום וכן יהיה שוויון<br />
תראו למשל את ביונסה, בשירים שלה היא<br />
משלבת המון אלמנטים פמיניסטיים. כך<br />
למשל עוסק השיר ׳Hurts Pretty׳ במודל<br />
היופי ובהשלכות שיש להתעסקות ביופי על<br />
נשים אחרות. אני מאמינה שנשים מגיעות<br />
בכל מיני צורות וגדלים ושהייחודיות של<br />
כל אחת, היא כל היופי.<br />
מגדרי", היא אומרת. "אנשים צריכים ללמוד<br />
להסתכל על היכולת והאופי ולא על המגדר.<br />
הפצת הרעיון והערכים שמאחורי הפמיניזם יעזרו<br />
מאוד בהשגת השוויון הזה".<br />
ניקול מחזקת את דבריה של אילנה עם דוגמא<br />
שכולכם ודאי מכירים – ביונסה! "צריך להגביר<br />
את המודעות לנושא הפמיניזם ולהראות שזה לא<br />
דבר רע", היא אומרת. "הדרך הנכונה בעיניי<br />
לעשות זאת היא באמצעות אישיות סוחפת, אולי<br />
אפילו גברית ולאו דווקא דרך הפגנות ומחאות,<br />
שרק גורמים לאנשים לסגת מהנושא ומהרעיון<br />
שלו".<br />
"תראו למשל את ביונסה", היא מוסיפה. "בשירים<br />
שלה היא משלבת המון אלמנטים פמיניסטיים.<br />
כך למשל עוסק השיר Hurts' 'Pretty במודל<br />
היופי ובהשלכות שיש להתעסקות ביופי על נשים<br />
אחרות. אני מאמינה שנשים מגיעות בכל מיני<br />
צורות וגדלים ושהייחודיות של כל אחת, היא כל<br />
היופי".<br />
איך מגיעים להשתתף בפרויקט?<br />
לתכנית נבחרות בנות שלומדות בכיתות המדעיות<br />
)לפחות מקצוע ריאלי אחד( ומגבירות מתמטיקה<br />
ברמת 5-4 יח''ל, על ידי המורים השותפים<br />
7 עובדות<br />
מעניינות על<br />
נשים:<br />
מיתוס פרסי, שעניינו בריאת העולם,<br />
קודם למיתוס התנ"כי, מספר שהעולם נברא<br />
בידי אישה. היא בוראת אותו בכוח היצירה<br />
הטבוע בה, ואשר הגברים לא יוכלו לעולם<br />
לסגל לעצמם.<br />
יום האישה הבינלאומי נחגג לראשונה<br />
ב-8 במרץ 1909 בארצות הברית, בעקבות<br />
הצהרה של המפלגה הסוציאליסטית של<br />
אמריקה לזכר שביתת איגוד פועלות נשים<br />
שהתקיימה ב-1908. ומאז בכל שנה מציינים<br />
אותו ברחבי העולם ב-8.3.<br />
כמעט בכל מדינות העולם, תוחלת החיים<br />
של הנשים, ארוכה יותר משל הגברים.<br />
מערכת החיסון של נשים חזקה יותר –<br />
מחקר מדעי שפורסם ב-2014 מצא כי גברים<br />
נדבקים הרבה מהר יותר במחלות זיהומיות.<br />
בקרב המדינות המפותחות, נשים מחזיקות<br />
רק ב-30% מהתארים המדעיים והטכנולוגיים.<br />
בישראל נמצא פער של 6% בין אחוז<br />
השימוש של גברים באינטרנט )76%( לבין<br />
אחוז השימוש של נשים באינטרנט )69%(.<br />
)נתונים מתוך המרכז לחקר הפסיכולוגיה של<br />
האינטרנט(.<br />
למרות ששיעור הנשים בישראל הוא מעל<br />
50%, שיעור הנשים בכנסת עומד על 22.5%<br />
בלבד )מעודכן לכנסת ה-19(.<br />
מה חושב הצד<br />
הגברי?<br />
יצאנו לבדוק מה חושבים )ויודעים( בני <strong>הנוער</strong><br />
בעיר על עולם הנשים...<br />
60% ידעו מהי משמעות המושג "'פמיניזם'.<br />
75% מתוכם הצהירו שהם בעד פמיניזם.<br />
51% אמרו שלדעתם בנות יכולות להצליח<br />
בהייטק בדיוק כמו הבנים.<br />
86% חושבים שצריך לקדם שוויון מגדרי.<br />
72% חושבים שכיום ניתנת לנשים הזדמנות<br />
שווה בכל התחומים.<br />
צילום: אלה גולוב<br />
שנת 2014 הייתה שנה פוריה<br />
במיוחד בהיבט המסחרי. לא<br />
פחות מתשעה מרכזי מסחר<br />
ופנאי נבנו או שופצו, בהם<br />
המרכז המסחרי ברובע הבנים<br />
החדש, מרכז ביג ו"קאנטרי 4 העונות".