SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ HIĐROCACBON - NHIÊN LIỆU TRƯỜNG THCS VĨNH LỘC B

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ : HIĐROCACBON – NHIÊN LIỆU
- Định nghĩa liên kết đơn, phản ứng thế.
- Biết trạng thái tự nhiên và ứng dụng của metan.
- Công thức phân tử, công thức cấu tạo, đặc điểm cấu tạo của etilen.
- Tính chất vật lí, trạng thái, màu sắc, tính tan trong nước , tỉ khối etilen so với không khí.
- Phản ứng cộng brom trong dung dịch, phản ứng trùng hợp tạo PE, phản ứng cháy.
- Ứng dụng etilen: Làm nguyên liệu điều chế nhựa PE, ancol (rượu) etylic, axit axetic.
- Nắm được công thức cấu tạo , tính chất vật lí của axetilen .
- Biết được tính chất hoá học và một số ứng dụng quan trọng của axetilen.
- Công thức phân tử, công thức cấu tạo, đặc điểm cấu tạo của benzen.
- Trạng thái, màu sắc, tính tan trong nước, khối lượng riêng, nhiệt độ sôi , độc tính của benzen.
- Phản ứng thế với brom lỏng (có bột Fe, đun nóng), phản ứng cháy, phản ứng cộng hiđro.
- Ứng dụng benzen làm nhiên liệu và dung môi trong tổng hợp hữu cơ.
- Nhận thức được vai trò quan trọng của hiđrocacbon và nhiên liệu đối với đời sống, đối với sự phát triển kinh tế - xã hội.
b. Về Kĩ năng, năng lực:
- Viết CTCT một số hiđrocacbon
- Viết phương trình hóa học thể hiện tính chất hóa học của các hiđrocacbon tiêu biểu và hiđrocacbon có cấu tạo tương
tự.
- Phân biệt một số hiđrocacbon
- Viết PTHH thực hiện chuyển hóa
- Lập CTPT của hiđrocacbon theo phương pháp định lượng, tính toán theo phương trình hóa học. ( Bài tập tương tự bài
4 -SGK)
- Lập CTPT hiđrocacbon dựa vào tính chất hóa học ( BT tương tự bài tập số 3-SGK)
- Biết cách sử dụng được nhiên liệu có hiệu quả, an toàn trong cuộc sống hằng ngày.
- Biết tìm hiểu, thu thập thông tin từ nhiều nguồn, xử lí thông tin từ các dạng khác nhau (hình ảnh, bảng biểu, đồ thị,…)
để rút ra kết luận ( Về tầm quan trọng của hidrocacbon và nhiên liệu , vấn đề môi trường sinh thái liên quan đến sản
xuất và sử dụng năng lượng, sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả, …);
- Biết thực hiện một số kĩ năng, năng lực giải quyết vấn đề.
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học.
TRƯỜNG THCS VĨNH LỘC B 19 GV: PHAN THỊ DẠ THẢO