Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
Chart Title<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Axis Title<br />
8000<br />
7000<br />
6000<br />
5000<br />
4000<br />
3000<br />
2000<br />
1000<br />
-Từ đồ thị => bậc riêng phần của I - =2<br />
-Từ Fe3+ và I- ta xác định được bậc của phản ứng<br />
Fe 3+ + I - => Fe 2+ + ½ I 2<br />
-Bằng pp vi phân ta có<br />
.n= n 1 + n 2 =1+2=3<br />
*Nhận xét :<br />
y = 3.3381x - 10.288<br />
R² = 1<br />
0<br />
-500 0 500 1000 1500 2000 2500<br />
-1000<br />
Axis Title<br />
-Ta cho HNO 3 vào để tạo mt tránh Fe 3+ bị phân hủy tạo Fe(OH) 3<br />
-HNO 3 có tính oxh mạnh dung để bảo vệ Fe 3+ (Nếu trong dd có lẫn các ion khác có tính<br />
khử thì các ion này xẽ td với HNO 3 mà không td với Fe 3+ )<br />
-TN không được làm quá 15 phút vì khi đó Fe 3+ và I - đã phản ứng với nhau tạo ra lượng<br />
I 2 lớn nhất và không tạo them nữa<br />
Series1<br />
Linear (Series1)<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - <strong>LÝ</strong> - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
44<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial