Giáo án hình học 9 soạn theo định hướng phát triển năng lực 5 hoạt động 3 cột (Hoạt động của GV, Hoạt động của HS, Nội dung) (2018-2019)

Giáo án hình học 9
cạnh góc vuông; cạnh
huyền qua việc giải các
tam giác vuông.
+ Gv treo bảng phụ ghi
kiến thức để hs ghi nhớ
Nếu còn thời gian cho hs
hoạt động nhóm làm bài
27/88, mỗi nhóm một câu
sau đó gv thu về nhà chấm
GV chữa nhanh bài tập
HS trả lời miệng
HS làm theo yêu cầu của
gv
KQ:a/ 0 0
B 90 C 60
AB ≈ 5,774(cm)
= − = ;
BC ≈ 11,547(cm)
b/ 0 0
B = 90 − C = 45 ;
AC=AB=10(cm)
BC ≈ 14,142(cm)
c/ 0 0
C = 90 − B = 55 ;
AC ≈ 11,472(cm)
AB ≈ 16,383(cm)
d/ tanB = b = 6 ⇒ B ≈ 41 0
c 7
C
= 90 − B
= 49
a ≈ 27,437(cm)
0 0
Bảng phụ :
- Để tìm góc nhọn trong
tam giác vuông:
+, Nếu biết 1 góc nhọn α
thì góc còn lại = 90 0 - α
+, Nếu biết hai cạnh thì
tìm 1 tỉ số lượng giác của
góc từ đó tìm góc.
- Để tìm cạnh góc vuông ta
dùng hệ thức giữa cạnh và
góc
- Để tìm cạnh huyền ta suy
ra từ hệ thức:
b = asinB = acosC
hoặc sử dụng định lý
Pitago
D - Hoạt động vận dụng – 5 phút
*Mục tiêu: Hs biết vận dụng các hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông vào
tính các yếu tố cạnh và góc của tam giác thường
*Giao nhiệm vụ: Làm bài tập số 57(SBT)
*Cách thức tổ chức hoạt động:
A
+Giao nhiệm vụ: Hoạt động nhóm
+Thực hiện hoạt động:
AN 6,77
AC = = = 13,54( cm)
0
sinC
sin30
B
C
N
0
AN = AB.sin B = 11.sin38 ≈ 6,77( cm)
+Gv yêu cầu các nhóm nhận xét lẫn nhau rồi gv nhận xét , chốt vấn đề
E - Hoạt động tìm tòi mở rộng – 2 phút
+ Học lại lý thuyết, đọc lại các ví dụ trong bài.
+ làm các bài tập trong SGK, làm thêm các bài tập trong SBT : 56,57,58,59 trang
97,98.
Giáo viên: 42