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Kapitel 1 Typische Abituraufgaben
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Achten Sie dabei zunächst auf die Überschrift: Eine gute Überschrift
bzw. ein treffender Buchtitel benennt das Thema eines Textes knapp
und leicht verständlich und liefert so erste Hinweise auf den Inhalt der
Lektüre. Und ein kurzer Blick auf den Namen des Autors bzw. der Autorin
sowie das Erscheinungsdatum z.B. eines Zeitungsartikels liefert
Ihnen weitere ergänzende Informationen.
Auch Illustrationen und Fotos haben die wichtige Funktion, Vorkenntnisse
zum Thema abzurufen und das weitere Lesen zu steuern.
Methodik
Die wichtigsten Lesetechniken
n Skimming (orientierendes Lesen): Das oberflächliche Lesen bzw. Überfliegen
eines Textes liefert einen Überblick und einen ersten Eindruck vom
Text. Wer einen Text überflogen hat, sollte in der Lage sein, Fragen nach
dem Thema (What is the text about?) knapp beantworten zu können.
n Intensive reading (detailliertes Lesen): Das gründliche, intensive Lesen
eines Textes ist Voraussetzung dafür, Fragen zum Inhalt, zum Aufbau und
der Struktur eines Textes sinnvoll und richtig beantworten zu können. In
der Phase des intensive reading ist es sinnvoll, im Text Unterstreichungen
und Randnotizen anzubringen.
n Scanning (suchendes Lesen): Die Suche nach spezifischen, detaillierten
Informationen erfordert ein suchendes Lesen, das dem Auffinden
bestimmter Schlüsselbegriffe dient. Auf diese Technik werden Sie im Laufe
der Textanalyse immer wieder zurückgreifen, um z.B. Textbelege zu finden,
die Ihre Argumentation stützen bzw. widerlegen können.
Wenn Sie nun den Text lesen, wenden Sie diese Lesetechniken am
besten in dieser Reihenfolge an:
1. skimming
2. intensive reading
3. scanning
Greifen Sie dabei auf ein paar technische Hilfen zurück, die es Ihnen
erleichtern, den Text zu strukturieren:
n Markieren Sie Schlüsselbegriffe! Ordnen Sie z.B. den verschiedenen
Charakteren verschiedene Farben zu.
n Randnotizen (Fragezeichen, Ausrufezeichen etc.) machen wichtige
Textstellen wiederauffindbar.
n Verwenden Sie (farbige) Haftnotizen, um Textstellen von besonders
wichtiger inhaltlicher Bedeutung zu markieren.
n Wahren Sie Übersichtlichkeit: Markieren Sie jeweils nur einzelne
Kernbegriffe und fassen Sie längere Textstellen von besonderer
Bedeutung durch eine Klammer zusammen.