Egzamin gimnazjalny Egzamin gimnazjalny - Gazeta.pl
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1<br />
<strong>Gazeta</strong>Edukacja.<strong>pl</strong><br />
EDUKACJA<br />
CZWARTEK 23 WRZEŚNIA 2010 DODATEK DO „GAZETY WYBORCZEJ” REDAGUJE: AGNIESZKA ZAWISTOWSKA<br />
<strong>Egzamin</strong> <strong>gimnazjalny</strong> Sprawdź,<br />
<strong>Egzamin</strong> <strong>gimnazjalny</strong><br />
angielski i niemiecki<br />
Gimnazjalisto! Dziś drukujemy kolejne próbne testy gimnazjalne – tym razem z języka angielskiego<br />
i niemieckiego. Nagrania do transkrypcji znajdziesz w serwisie <strong>Gazeta</strong>Edukacja.<strong>pl</strong><br />
JĘZYK ANGIELSKI<br />
Czas pracy: 90 minut<br />
Zadanie 1. (3 pkt)<br />
Usłyszysz dwukrotnie trzy krótkie dialogi. W pytaniach 1.1.-<br />
-1.3. wybierz odpowiedź zgodną z treścią nagrania. Zaznacz literę<br />
A, B lub C.<br />
1.1. Where does the conversation take <strong>pl</strong>ace?<br />
A. B. C.<br />
1.2. What is Susan going to wear for a date?<br />
A. B. C.<br />
1.3. How is Mary going to spend time in the evening?<br />
A. B. C.<br />
Zadanie 2. (4 pkt)<br />
Usłyszysz dwukrotnie rozmowę telefoniczną pomiędzy klientem<br />
kwiaciarni i sprzedawcą. Na podstawie usłyszanych informacji<br />
zaznacz w tabeli znakiem X, które ze zdań 2.1.-2.3. są<br />
zgodne z treścią nagrania (T – True), a które nie (F – False).<br />
2.1. The man has ordered a white bouquet.<br />
2.2. The man is not sure if he should order a card.<br />
2.3.<br />
Zadanie 3. (3 pkt)<br />
Usłyszysz dwukrotnie trzy wypowiedzi wnuczek na temat ich<br />
babć. Na podstawie usłyszanych informacji dopasuj do każdej<br />
wypowiedzi (3.1.-3.3.) odpowiadające jej zdanie (A-D). Jedno<br />
zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi.<br />
3.1.<br />
3.2.<br />
3.3.<br />
A. My grandmother visits me every day.<br />
B. I have learnt a lot from my grandmother.<br />
C. I do not visit my grandmother at weekends.<br />
D. My grandmother is still professionally active.<br />
Zadanie 4. (4 pkt)<br />
Usłyszysz dwukrotnie cztery krótkie wypowiedzi (4.1.-4.4.).<br />
Do każdej z nich wybierz właściwą reakcję. Zaznacz literę A, B<br />
lub C.<br />
4.1.<br />
A. They are $40.<br />
B. Much more.<br />
C. Very comfortable.<br />
4.2.<br />
A. I visited my friend.<br />
B. It is my favourite day of the week.<br />
C. Nothing special.<br />
4.3.<br />
A. Great idea!<br />
B. Never mind!<br />
C. Let’s watch it!<br />
4.4.<br />
A. I would like to go there.<br />
B. Yes, I am hungry.<br />
C. No, thanks.<br />
Języki obce<br />
The man and his wife are not going to spend her<br />
birthday together.<br />
2.4. The delivery to Glasgow costs more than to Edinburgh.<br />
T F<br />
Zadanie 5. (4 pkt)<br />
Do każdej z opisanych sytuacji (5.1.-5.4.) dopasuj odpowiednią<br />
reakcję. Zaznacz literę A, B lub C.<br />
5.1. Chcesz kupić bilety do kina. Jak o nie poprosisz?<br />
A. How many tickets have you got?<br />
B. Where are the tickets?<br />
C. Can I have two tickets, <strong>pl</strong>ease?<br />
5.2. Twoja koleżanka prosi cię o pomoc. Co powiesz?<br />
A. Never mind!<br />
B. No problem!<br />
C. Bless you!<br />
5.3. Jak podziękujesz koledze za okazaną ci pomoc?<br />
A. Thanks, you have been really helpful.<br />
B. Please, I really need some help.<br />
C. Thank you, I do not need your help.<br />
5.4. Kolega pyta się ciebie, co sądzisz o jego nowym telefonie.<br />
Co odpowiesz?<br />
A. I think you are right.<br />
B. It is nice and modern.<br />
C. They are very useful.<br />
Zadanie 6. (6 pkt)<br />
Wybierz właściwe,poprawne pod względem gramatycznym i leksykalnym,uzupełnienie<br />
luk 6.1.-6.6. Zaznacz literę A,B lub C.<br />
Katie,<br />
I’m writing to you 6.1. ____ Greece. I’m on holidays with my<br />
boyfriend. We’re staying at the lovely guest 6.2. ____ by the<br />
sea. Now we’re sitting on the balcony and relaxing.<br />
The weather here is beautiful. 6.3. ____ is hot and the sun’s<br />
shining. We 6.4. ____ swimming and sunbathing every day.<br />
6.5. ____ the evenings we go to local restaurants and try Greek<br />
6.6. ____ . Our favourite is mousaka. It’s very delicious!<br />
See you soon.<br />
Kisses,<br />
Mary<br />
czy zdasz!<br />
6.1. A. with B. from C. in<br />
6.2. A. home B. hotel C. house<br />
6.3. A. It B. There C. This<br />
6.4. A. were going B. go C. will go<br />
6.5. A. On B. At C. In<br />
6.6. A. eating B. food C. feed<br />
Dokończenie – s. 2 uuu
2 <strong>Gazeta</strong> Edukacja 1 Próbny egzamin <strong>gimnazjalny</strong><br />
Czwartek 23 września 2010 + <strong>Gazeta</strong> Wyborcza + www.wyborcza.<strong>pl</strong><br />
uuuDokończenie ze s. 1<br />
Zadanie 7. (6 pkt)<br />
Przeczytaj opis ilustracji. Uzupełnij każdą lukę (7.1.-7.6.) jedną<br />
z podanych poniżej odpowiedzi tak, aby otrzymać poprawny<br />
i logiczny tekst, zgodny z ilustracją. Zaznacz literę A, B lub C.<br />
ŹRÓDŁO: ZBIORY WŁASNE AUTORA<br />
The picture shows two girls <strong>pl</strong>aying in the 7.1. ____. Maybe<br />
they are trying to 7.2. ____ a snowman. They 7.3. ____ suitable clothes<br />
for such an activity. In the 7.4. ____ there are some houses,<br />
trees and bushes. I do not think the girls are 7.5. ____ the city. It<br />
is probably 7.6. ____ village or town.<br />
7.1. A. grass B. snow C. outdoor<br />
7.2. A. do B. put C. make<br />
7.3. A. were wearing B. wear C. are wearing<br />
7.4. A. corner B. background C. foreground<br />
7.5. A. on B. with C. in<br />
7.6. A. a B. the C. -<br />
Zadanie 8. (4 pkt)<br />
Do każdego znaku (8.1.-8.4.) dopasuj właściwy opis (A-E).<br />
Jeden opis podany został dodatkowo i nie pasuje do żadnego<br />
znaku.<br />
8.1.<br />
8.2.<br />
8.3.<br />
8.4.<br />
A. You can buy a few things at half price.<br />
B. You can live here when you are on vacation.<br />
C. You can sell a house.<br />
D. You can buy second-hand things here.<br />
E. You can buy a <strong>pl</strong>ace to live in.<br />
Zadanie 9. (4 pkt)<br />
Przeczytaj tekst, a następnie każdemu akapitowi (10.1.-<br />
-10.4.) dopasuj właściwy nagłówek (A-E). Wpisz odpowiednie<br />
litery obok numerów akapitów. Jeden nagłówek podany został<br />
dodatkowo i nie pasuje do żadnego akapitu.<br />
A. Can I do my own cooking?<br />
B. Who can I phone to book a room?<br />
C. How much is it per night at hostels?<br />
D. When are hostels open?<br />
E. Why are hostels better than hotels?<br />
Hostels (FAQs)<br />
9.1. _____<br />
They give the perfect way to get to know a country chea<strong>pl</strong>y<br />
and meet with many other peo<strong>pl</strong>e who also love travelling.<br />
9.2. _____<br />
Prices are different in different countries, but they are never<br />
very high. To ask about costs you should contact the manager<br />
of the hostel.<br />
9.3. _____<br />
Large city hostels are available 24 hours per day, but others<br />
may have shorter opening hours, and some may close during<br />
the day.<br />
9.4. _____<br />
Most hostels have a self-catering kitchen, but they may not<br />
have pots, <strong>pl</strong>ates or spoons, so phone the hostel and ask before<br />
booking.<br />
ADAPTED FROM: HTTP://WWW.HIHOSTELS.COM<br />
Zadanie 10. (8 pkt)<br />
Przeczytaj tekst, a następnie zaznacz w tabeli znakiem X,<br />
które ze zdań 10.1.-10.8. są zgodne z tekstem (T – True), a które<br />
nie (F – False).<br />
Fizzy Phone: Mobile Runs On Coca-Cola<br />
Traditional mobile phones could soon be a thing of the past.<br />
Why? There is a project of a mobile phone running on soft drinks.<br />
Ms Daizi Zheng has designed the ’greenphone’, which is powered<br />
by Coca-Cola. A few days ago she presented her idea to companies<br />
producing mobile phones.<br />
Ms Zheng said the new phone could run up to four times longer<br />
than a traditional one and is biodegradable. It works thanks<br />
to sugar in the drink. As the battery dies out, only water and oxygen<br />
are left behind.<br />
Unfortunately, there are small chances to develop the new<br />
phone because the producers of mobile phones think the idea is<br />
too modern nowadays. Ms Zheng hopes they will change their<br />
mind and become interested in developing new technology. She<br />
believes that the new phone will be in use in the next five years.<br />
Who knows – maybe one day we will use coca-cola in a com<strong>pl</strong>etely<br />
different way than we do now?<br />
ADAPTED FROM: HTTP://UK.NEWS.YAHOO.COM<br />
10.1. The new phone works thanks to a drink.<br />
10.2. The new phone is successfully produced.<br />
A new mobile phone works longer than<br />
10.3.<br />
traditional one.<br />
The idea of the invention is to make<br />
10.4.<br />
mobile phones less biodegradable.<br />
When the battery of the phone finishes,<br />
10.5.<br />
sugar is left behind.<br />
Companies want to produce the new<br />
10.6.<br />
phone immediately.<br />
Ms Zehn agrees with the companies<br />
10.7.<br />
opinion on the new phone’s success.<br />
Ms Zehn is optimistic about the future of<br />
10.8<br />
the new phone.<br />
Zadanie 11. (4 pkt)<br />
Przeczytaj tekst, a następnie w zadaniach 11.1.-11.4. z podanych<br />
odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu.<br />
Zakreśl literę A, B lub C.<br />
Christmas in Japan<br />
Christmas in Japan is different from Christmas in western countries<br />
like the USA or Australia. It was first celebrated in Japan<br />
in the 16 th century when the first Europeans arrived, but it is more<br />
popular nowadays because Japanese are great lovers of festivals<br />
and celebrations. Christmas is not a national holiday there<br />
but more and more peo<strong>pl</strong>e decorate their homes and eat a special<br />
meal. Illuminations and lights are a popular attraction in cities.<br />
Parents give presents to their children, but children do not give<br />
presents to parents. Children know that only Santa brings presents,<br />
so when they are older and stop believing in Santa presents<br />
are not given to them. Gifts are also exchanged between peo<strong>pl</strong>e<br />
who are in love with each other. The presents are very sweet, for<br />
exam<strong>pl</strong>e they include teddy bears, flowers, scarves, hats, rings<br />
and other jewellery. Christmas cards are given to close friends.<br />
The most happy about Christmas are shop owners because<br />
they earn more money than during the whole year. Shops are decorated<br />
with Christmas trees, mistletoes and other decorations<br />
a few weeks before Christmas. The Japanese celebrate Christmas<br />
Eve by eating a special ’Christmas Cake’ made of strawberries<br />
and cream, which the father of the family buys on his way<br />
home from work. The cake is the traditional Japanese Christmas<br />
food and it is a must on that day.<br />
BASED ON: HTTP://WWW.JAPANESELIFESTYLE.COM.AU<br />
HTTP://WWW.JAPAN-GUIDE.COM<br />
HTTP://WWW.TANUTECH.COM<br />
11.1. Children do not get a present for Christmas when they<br />
A. do not give gifts to their parents.<br />
B. do not have close friends.<br />
C. do not believe in Santa any more.<br />
11.2. Which of these are NOT Christmas gifts in Japan?<br />
A. soft toys.<br />
B. sweets.<br />
C. clothes.<br />
11.3. At Christmas time in Japan<br />
A. shops have a lot of customers.<br />
B. cities are not decorated.<br />
C. peo<strong>pl</strong>e do not go to work.<br />
11.4. The text tells the reader<br />
A. how Christmas is celebrated in western countries.<br />
B. about Japanese Christmas traditions.<br />
C. the history of Christmas around the world.<br />
TRANSKRYPCJA NAGRAŃ<br />
T F<br />
Zadanie 1.<br />
1.1.<br />
Man 1: Excuse me, I need help. I lost my wallet! I think it was<br />
stolen when I was in the bookshop!<br />
Man 2: You should report it to the police. The nearest police<br />
station is around the corner.<br />
Man 1: Oh, thank you.<br />
1.2.<br />
Susan: Mary, I need your help. Mark asked me out to the theatre.<br />
I’m very glad but I don’t know what to wear. I can’t wear jeans,<br />
you know.<br />
Mary: You should wear something elegant, for exam<strong>pl</strong>e a long<br />
dress.<br />
Susan: I know but I don’t have any dresses.<br />
Mary: But you have a lot of elegant skirts.<br />
Susan: Yes, it’s a great idea. I will wear one.<br />
1.3.<br />
Lisa: Mary, any <strong>pl</strong>ans for the evening?<br />
Mary: Oh, Tom invited me to the cinema but unfortunately<br />
he’s just called to cancel our meeting. He’s got a terrible cold and<br />
the doctor made him stay in bed.<br />
Lisa: So, what about going to Sue’s? She is having her birthday<br />
party tonight. She’ll be happy to see you!<br />
Mary: OK, let’s go!<br />
Zadanie 2.<br />
Shop assistant: Flowers and Gifts Shop, can I help you?<br />
Customer: Hello, I would like to order a bunch of flowers for<br />
my wife.<br />
Shop assistant: What flowers would you like in your bouquet?<br />
Customer: She loves roses.<br />
Shop assistant: We’ve got white, pink, yellow and red roses.<br />
Customer: Her favorite ones are white.<br />
Shop assistant: But the white bouquet will be saD. I think we<br />
should add a few red roses.<br />
Customer: OK, that’s a good ideA. I will take 10 white roses<br />
and 5 red ones.<br />
Shop assistant: Would you like a card to go with the flowers<br />
as well?<br />
Customer: Of course. I want a birthday card with a big red heart.<br />
Shop assistant: Shall we deliver the flowers to Edinburgh?<br />
Customer: Tomorrow my wife is leaving to Glasgow for work<br />
and I’d like you to deliver them to her hotel in the evening.<br />
Shop assistant: OK. That’s not a problem. Do you know the<br />
address?<br />
Customer: It’s Alba Hotel, room 25.<br />
Shop assistant: OK, we’ll deliver the flowers at 8 pm. Would<br />
that be all right?<br />
Customer: Perfect. How much is it?<br />
Shop assistant: Let me see. The bouquet is Ł10 and the card<br />
Ł3, so that makes it 13Ł.<br />
Customer: How about the delivery?<br />
Shop assistant: It’s Ł5 To Edinburgh and a bit more to Glasgow<br />
– it’s Ł8. So that makes it 21Ł.<br />
Customer: OK. Thank you very much.<br />
Zadanie 3.<br />
3.1.<br />
My grandma isn’t a typical grandparent. She listens to rock<br />
music and goes to concerts with me. She never cooks – we always<br />
go out and have pizza when I visit her. She’s very busy during the<br />
week because she works at a local library, but we always spend<br />
weekends together.<br />
3.2.<br />
My grandmother’s great. She makes the most delicious food<br />
in the world, but, unfortunately, she cannot bake cakes. She lives<br />
in the same town as I do so I go to see her very often, except on Saturdays<br />
and Sundays when she visits her friends out of town.<br />
3.3.<br />
My grandmother has showed me how to make an ap<strong>pl</strong>e pie<br />
and how to cook traditional dishes. But what’s most important,<br />
she ex<strong>pl</strong>ained to me that I should always respect other peo<strong>pl</strong>e<br />
and be a good person because only then I can be happy.<br />
Zadanie 4.<br />
4.1. How much are these shoes?<br />
4.2. What are you doing on Friday?<br />
4.3. How about going to the cinema?<br />
4.4. Would you like something to drink?<br />
ODPOWIEDZI<br />
11 Zadanie 1.<br />
1.1. C; 1.2. B; 1.3. C<br />
11 Zadanie 2.<br />
2.1. F; 2.2. F; 2.3. T; 2.4. T<br />
11 Zadanie 3.<br />
3.1. D; 3.2. C; 3.3. B<br />
11 Zadanie 4.<br />
4.1. A; 4.2. C; 4.3. A; 4.4. C<br />
11 Zadanie 5.<br />
5.1. C; 5.2. B; 5.3. A; 5.4. B<br />
11 Zadanie 6.<br />
6.1. B; 6.2. C; 6.3. A; 6.4. B; 6.5. C; 6.6. B<br />
11 Zadanie 7.<br />
7.1. B; 7.2. C; 7.3. C; 7.4. B; 7.5. C; 7.6. A<br />
11 Zadanie 8.<br />
8.1. D; 8.2. E; 8.3. A; 8.4. B<br />
11 Zadanie 9.<br />
9.1. E; 9.2. C; 9.3. D; 9.4. A<br />
11 Zadanie 10.<br />
10.1. T; 10.2. F; 10.3. T; 10.4. F; 10.5. F; 10.6. F; 10.7. F; 10.8. T<br />
11 Zadanie 11.<br />
11.1. C; 11.2. B; 11.3. A; 11.4. B<br />
1
1<br />
Partner<br />
radiowy<br />
JĘZYK NIEMIECKI<br />
Czas pracy: 90 minut<br />
Zadanie 1. (3 pkt)<br />
Po dwukrotnym wysłuchaniu trzech krótkich informacji o zainteresowaniach<br />
młodych ludzi zdecyduj, do których miast powinni<br />
pojechać. Jedno miasto podane zostało dodatkowo i nie<br />
pasuje do żadnej informacji. Odpowiednią literę A-D wstaw do<br />
tabelki.<br />
Erik Klaus Mark<br />
Zadanie 2. (4 pkt)<br />
Po dwukrotnym wysłuchaniu rozmowy Rolfa i Moniki wybierz<br />
dokończenie zdań zgodne z treścią wysłuchanego dialogu.<br />
Odpowiedzi zaznacz kółkiem.<br />
2.1. Monika sieht schön aus, weil ……..<br />
A. sie glücklich ist.<br />
B. sie eine neue Frisur hat.<br />
C. sie gute Kosmetika gebraucht.<br />
2.2. Seine Klamotten kauft Rolf………………..<br />
A. in demselben Geschäft wie Monika.<br />
B. in einem Sportwarengeschäft.<br />
C. in verschiedenen Geschäften.<br />
2.3. Rolf möchte ……………..<br />
A. sich einen Mantel kaufen.<br />
B. Monika um Rat bitten.<br />
C. sich mit Monika treffen.<br />
2.4. Monika ………………<br />
A. hilft Rolf.<br />
B. geht nach Hause.<br />
C. hat keine Zeit.<br />
Zadanie 3. (3 pkt)<br />
Po dwukrotnym wysłuchaniu wypowiedzi młodych ludzi na<br />
temat filmu „Harry Potter i Książę Półkrwi” zaznacz w tabeli<br />
krzyżykiem, które osoby wypowiadają się pozytywnie, a które<br />
negatywnie o tym filmie.<br />
3.1. Eva<br />
3.2. Anja<br />
3.3. Alex<br />
Zadanie 4. (3 pkt)<br />
Po dwukrotnym wysłuchaniu pytań dopasuj do nich podane<br />
odpowiedzi i wpisz odpowiednie litery A-D do tabelki. Jedna<br />
odpowiedź jest zbędna i nie pasuje do żadnego pytania.<br />
A. Alle Schulfreundinnen.<br />
B. Zwei Hunde und eine Katze.<br />
C. Bei meiner Freundin.<br />
D. Kurz vor zehn Uhr.<br />
4.1. 4.2. 4.3.<br />
Zadanie 5. (4 pkt)<br />
Positiv Negativ<br />
Przyjrzyj się ilustracjom osób i przeczytaj zamieszczone pod<br />
nimi krótkie charakterystyki napisane przez ich przyjaciół.<br />
Wpisz pod ilustracjami odpowiednie litery A-E. Jeden opis został<br />
podany dodatkowo i nie pasuje do żadnej ilustracji.<br />
Próbny egzamin <strong>gimnazjalny</strong> 1 <strong>Gazeta</strong> Edukacja 3<br />
www.wyborcza.<strong>pl</strong> + <strong>Gazeta</strong> Wyborcza + Czwartek 23 września 2010<br />
5.1. ………. 5.2. ……….<br />
5.3. ………. 5.4. ……….<br />
A. Mark: Mein Freund Daniel hat kurze Haare und zieht sich<br />
sportlich an. Er liebt die Natur, deshalb wandert er sehr gern. Jeden<br />
Sonntag nimmt er seinen Rucksack und fährt ins Grüne.<br />
B. Daniel: Mein Freund Max ist ein sportlicher Typ. Er trägt<br />
gerne sportliche Klamotten. Jeden Tag läuft er und erst dann<br />
geht er in die Schule.<br />
C. Monika: Meine Freundin Eva mag Hüte, sogar im Sommer<br />
trägt sie sie. Sie hat kurze Haare und sie zieht gern helle Sachen<br />
an. Ihr Hobby ist Fotografie. Ihre Bilder sind schön.<br />
D. Erika: Meine Freundin Ivonne hat lange, dunkle Haare. Sie<br />
verbringt viel Zeit in der Natur und malt. Ihre Bilder sind bunt<br />
und fröhlich.<br />
E. Paula: Mein Freund heißt Patrik. Er hat kurze Haare und<br />
für ihn ist die Natur sehr wichtig. Er hat einen kleinen Garten,<br />
wo er gern arbeitet.<br />
Zadanie 6. (4 pkt)<br />
Zapoznaj się z poniższymi sytuacjami i zaznacz właściwą reakcję<br />
w danej sytuacji. Właściwą odpowiedź zaznacz kółkiem.<br />
6.1. Zapytaj kolegę z Niemiec o zawód jego ojca.<br />
A. Womit fährt dein Vater zur Arbeit?<br />
B. Wie lange arbeitet dein Vater?<br />
C. Was ist dein Vater von Beruf?<br />
6.2. Powiedz, że bardzo podoba ci się zdjęcie twojej koleżanki.<br />
A. Dein Foto ist aber wirklich sehr schön.<br />
B. Auf dem Foto siehst du nicht schön aus.<br />
C. Dein Foto gefällt ihm besonders gut.<br />
6.3. Zapytaj kolegę z Niemiec o termin przyjazdu do Polski.<br />
A. Wann kommst du nach Polen?<br />
B. Wann hast du Ferien?<br />
C. Wann warst du in Polen?<br />
6.4. Powiedz, że masz zły humor.<br />
A. Ich bin gut gelaunt.<br />
B. Ich bin müde.<br />
C. Ich habe schlechte Laune.<br />
Zadanie 7. (5 pkt)<br />
Przeczytaj list Moniki do młodzieżowego niemieckiego czasopisma,<br />
w którym wyraża swoje zdanie na temat szczęścia,<br />
i uzupełnij luki jednym z podanych niżej wyrazów.<br />
Hallo,<br />
Ich heiße Monika und bin 16 Jahre alt. Ihr fragt, was für mich<br />
Glück bedeutet? Das ist eigentlich eine sehr schwierige (7.1.) …….<br />
Ich glaube, fast jeder kennt diese kurzen Momente, in denen man<br />
glücklich ist und es einfach weiß. Ich weiß nicht genau, wie ich<br />
es beschreiben soll, (7.2.) … jeden Menschen machen andere Dinge<br />
glücklich. Wenn ich mit meiner(7.3.) ………………… Familie zusammen<br />
bin und alle froh und gesund sind, dann bin ich glücklich.<br />
Wenn ich meine Lieblingsstelle aus meinem (7.4.)......... höre und<br />
den Text laut mitsingen kann, ist das Glück für (7.5.) ……………. Es<br />
sind die kleinen ganz besonderen Augenblicke der Ruhe und<br />
Stille.<br />
Ich wünsche Euch auch viele glückliche Momente.<br />
Monika<br />
NACH: WWW.LABBE.DE<br />
7.1. A. Aufgabe B. Frage C. Übung<br />
7.2. A. denn B. weil C. aber<br />
7.3. A. ganz B. ganze C. ganzen<br />
7.4. A. Lieblingsessen B. Lieblingslied C. Lieblingsbuch<br />
7.5. A. mich B. mir C. sich<br />
Zadanie 8. (4 pkt)<br />
Przyjrzyj się ilustracji, a następnie uzupełnij tekst, wybierając<br />
odpowiednie wyrazy.<br />
ŹRÓDŁO: ZBIORY WŁASNE AUTORA<br />
Es ist dunkel. Drei Frauen und ein Kind sitzen am (8.1.)...............<br />
Sie unterhalten sich und trinken etwas Heißes (8.2.)........... den<br />
Gläsern, denn es ist kalt. Sie sind alle warm angezogen und das<br />
Kind hat sogar eine (8.3.).......... auf. Über dem Feuer hängt ein<br />
Topf. Vielleicht bereiten die Frauen das Abendbrot zu. Am Feuer<br />
ist es sehr angenehm und die Frauen sind (8.4.)........... Freundinnen.<br />
8.1. A. Lagerfeuer B. Tisch C. Fluß<br />
8.2. A. von B. mit C. aus<br />
8.3. A. Hose B. Mütze C. Bluse<br />
8.4. A. guten B. gut C. gute<br />
Zadanie 9. (5 pkt)<br />
Przeczytaj uważnie tekst, a następnie zaznacz w tabeli, które<br />
z podanych zdań są zgodne (R), a które niezgodne (F) z jego<br />
treścią.<br />
Verrückteste Sportart der Welt<br />
Die neueste Diszi<strong>pl</strong>in – Handyweitwurf!<br />
Es gibt diesen Sport und er ist voll im Trend. Der Rekord bei<br />
den Kindern liegt bei 41,60 m.<br />
Dieser Handy-Sport ist gar nicht so teuer. Viele Handys gehen<br />
kaputt und was soll man dann mit ihnen machen? Und weil<br />
Sport im Verein am schönsten ist, hat man die Vereinigung Deutscher<br />
Handywerfer gegründet.<br />
Es gibt sogar echte Meisterschaften im Handyweitwurf und<br />
da sind Handys von Nokia und Siemens am weitesten geflogen.<br />
Regeln gibt es natürlich auch bei diesem Sport. Man darf zum<br />
Beispiel beim Wurf nicht über die Linie treten. Außerdem darf<br />
man nur die Handys werfen, die man vom Veranstalter bekommt.<br />
Üben kann man natürlich mit den eigenen.<br />
Mehr Infos zu diesem Sport und wie man daran teilnehmen<br />
kann unter: www.handywerfen.de<br />
NACH: WWW.KINDERSACHE.DE<br />
9.1.<br />
In der neuen Sportdiszi<strong>pl</strong>in wirft man<br />
Handys hoch.<br />
9.2.<br />
Der Sport ist besonders bei Kindern<br />
populär.<br />
9.3.<br />
In Deutschland gibt es den Verein der<br />
Handywerfer.<br />
9.4.<br />
Diese Sportdiszi<strong>pl</strong>in hat ihre eigene<br />
Internetseite.<br />
9.5. Man wirft immer mit eigenen Handys.<br />
Zadanie 10. (5 pkt)<br />
Przeczytaj uważnie krótkie sprawozdanie z wycieczki Lilly do<br />
Kolonii,a następnie dopasuj zdjęcia obiektów do ich opisów. Jedna<br />
informacja nie pasuje do żadnej ilustracji.<br />
10.1. ………. 10.2. ……….<br />
10.3. ………. 10.4. ……….<br />
R F<br />
10.5. ………. ŹRÓDŁO: WIKIPEDIA.ORG<br />
Dokończenie – s. 4 uuu
4 <strong>Gazeta</strong> Edukacja 1 Próbny egzamin <strong>gimnazjalny</strong><br />
Czwartek 23 września 2010 + <strong>Gazeta</strong> Wyborcza + www.wyborcza.<strong>pl</strong><br />
uuuDokończenie ze s. 3<br />
A. Heute sind wir in Köln angekommen. Nach dem Mittagessen<br />
in unserer Jugendherberge haben wir den bekannten<br />
Kölner Dom besichtigt. Wir sind sogar zur Spitze – 509 Stufen<br />
hinaufgegangen.<br />
B. Am Abend waren wir im Theater. Wir haben eine gute<br />
Komödie gesehen. In der Jugendherberge waren wir um 10.00<br />
Uhr.<br />
C. Den heutigen Tag haben wir im Stadion verbracht. Zuerst<br />
haben wir das Stadion besichtigt und um 17.00 Uhr haben<br />
wir das Spiel Deutschland gegen Frankreich gesehen. Deutschland<br />
hat gewonnen.<br />
D. Am Vormittag waren wir im Tiergarten. Das Wetter war<br />
sehr schön, deshalb konnten wir bis Mittag da bleiben.<br />
E. Heute haben wir einen Stadtbummel gemacht. Unter anderem<br />
haben wir die mittelalterliche Stadtmauer mit Toren<br />
und Türmen gesehen. Dort haben wir ein paar Fotos gemacht.<br />
F. Am Nachmittag haben wir die Altstadt besucht. Wir haben<br />
dort Eis gegessen und eingekauft.<br />
NACH: WWW.LIZYNET.DE<br />
Zadanie 11. (3 pkt)<br />
Przeczytaj uważnie odpowiedzi Moniki udzielone w krótkim<br />
wywiadzie do gazetki szkolnej na temat wyglądu, a następnie<br />
dopasuj do nich pytania zamieszczone poniżej. Jedno pytanie<br />
podane zostało dodatkowo i nie pasuje do żadnej odpowiedzi.<br />
(11.1.).........................................................<br />
Meine Haare gefallen mir sehr gut. Schön finde ich meine<br />
Haarfarbe und Haarlänge.<br />
(11.2.)........................................................<br />
Rote Haare finde ich schön. Also naturrot, das finde ich total<br />
schön. Die so richtig natürlich rot sind. So wie Pippi Langstrumpf.<br />
Das wollte ich früher immer.<br />
(11.3.).............................................................<br />
Wenn man mal traurig ist und will irgendwohin ausgehen<br />
und man steht vor dem Spiegel und denkt: oh, ich bin langweilig!<br />
Dann geht man eben zum Friseur und läßt sich die Haare<br />
abschneiden. So ist es bei mir jedenfalls.<br />
NACH: WWW.KALEIDOS.DE<br />
A. Bist du zufrieden mit deiner Frisur?<br />
B. Du hattest früher blonde Haare, jetzt schwarze. Warum?<br />
C. Hat es mit Stimmung zu tun, wenn man eine andere Frisur<br />
möchte?<br />
D. Was findest du momentan besonders schön?<br />
Zadanie 12. (3 pkt)<br />
Przeczytaj uważnie opisy produktów żywnościowych i dopasuj<br />
do nich ich nazwy. Jeden produkt został podany dodatkowo<br />
i nie pasuje do żadnego opisu.<br />
12.1.………………….<br />
Dieses Lebensmittel stammt in der Regel von Hühnern,<br />
aber auch von anderem Geflügel, wie zum Beispiel von Gänsen<br />
oder Enten. Es enthält viele Vitamine, Mineralstoffe und Eiweiß.<br />
Wir essen das oft zum Frühstück hart oder weich gekocht.<br />
12.2................................<br />
Dieses Lebensmittel ist wichtig für Knochen und Zähne, denn<br />
es enthält fast alle Nährstoffe, die der Mensch zum Leben braucht:<br />
Eiweiß, Fett, Kohlenhydrate (Milchzucker), Vitamine und<br />
Mineralstoffe. Ganz besonders wichtig für unsere Gesundheit<br />
ist Calcium in diesem Produkt.<br />
12.3................................<br />
Millionen von Kindern auf der ganzen Welt essen jeden Tag<br />
die knusprigen Kartoffelstäbchen. Auch für die meisten Erwachsenen<br />
gehören die Fritten bei vielen Gelegenheiten einfach zum<br />
Essen dazu. Sie sind aber nicht besonders gesund. Sie sind fett.<br />
A. Milch<br />
B. Pommes Frites<br />
C. Kartoffeln<br />
D. Eier<br />
Zadanie 13. (4 pkt)<br />
NACH: WWW.MEDIENWERKSTATT-ONLINE.DE<br />
Przeczytaj uważnie notatkę,a następnie wybierz prawidłową,<br />
zgodną z treścią odpowiedź na poniższe pytania.<br />
Badespaß bei Minusgraden<br />
Das Winterwetter ist für vieles gut. Man kann Schlittenfahren,<br />
Schneemänner bauen oder Eislaufen. Aber ist es auch das<br />
richtige Wetter zum Badengehen? Hunderte Menschen in ganz<br />
Europa waren dieser Meinung und sie sprangen am Neujahrstag<br />
bei Minusgraden ins eiskalte Wasser.<br />
An der Nord- und Ostsee, am Atlantik und auch an vielen Seen<br />
schwammen die Menschen für wenige Minuten oder zumindest<br />
einige Sekunden in dem gefährlich kalten Wasser. In der<br />
schottischen Hauptstadt Edinburgh badeten die Leute traditionell<br />
mit Perücken und Kostümen. So feierten sie den Karneval.<br />
Der Winterwasserspaß dient auch der Gesundheit. Wer regelmäßig<br />
im eiskalten Wasser badet, wird weniger oft krank und<br />
auch schneller wieder gesund. Doch Vorsicht: Man muss zuerst<br />
monatelang üben. NACH: WWW.NEWS4KIDS.AT<br />
13.1. Was kann man unter anderem im Winter machen?<br />
A. Sandburgen bauen.<br />
B. Schlittschuh laufen<br />
C. Am Strand liegen.<br />
13.2. Wie lange sind die Menschen im kalten Wasser geblieben?<br />
A. Viele Minuten.<br />
B. Nur zwei Sekunden.<br />
C. Ein paar Minuten.<br />
13.3. Wo haben die Menschen verkleidet gebadet?<br />
A. In Deutschland.<br />
B. In ganz Europa.<br />
C. In Schottland.<br />
13.4. Wie fühlen sich die Menschen, die im kalten Wasser baden?<br />
A. Sie sind nicht oft krank.<br />
B. Sie sind immer gesund.<br />
C. Sie gehen oft zum Arzt.<br />
TRANSKRYPCJA TEKSTU<br />
Zadanie 1.<br />
1.1. Erik: Ich interessiere mich für verschiedene Fahrzeuge,<br />
vor allem für alte Autos, alte Bahnen und Busse. In Zukunft<br />
möchte ich an der Technischen Hochschule studieren und Ingenieur<br />
werden.<br />
1.2. Klaus: Für mich ist Astronomie sehr interessant. Zu Hause<br />
habe ich ein Fernrohr und kann den Himmel beobachten<br />
– das ist wirklich spannend. Ich gehe auch sehr gern in den Zoo.<br />
Exotische Tiere kann ich nur dort sehen.<br />
1.3. Mark: Ich treibe Sport. Am liebsten schwimme ich. Im<br />
Sommer gehe ich jeden Tag ins Schwimmbad und im Winter dreimal<br />
in der Woche.<br />
Zadanie 2.<br />
R: Du siehst aber hübsch aus, Monika!<br />
M: Ich war beim Friseur und ich habe mir auch eine neue Hose<br />
und neue Schuhe gekauft.<br />
R: Mit kurzen Haaren siehst du besser aus. Und deine Hose<br />
ist wirklich super. Wo hast du sie gekauft?<br />
M: Bei „Zara“. Dieses Geschäft finde ich am besten für Jugendliche.<br />
R: Ich kaufe meine Klamotten bei H & M oder C & A und Hosen<br />
immer im Wrangler-Shop. Die sind immer „in“. Jetzt gehe<br />
ich mir einen warmen Pulli kaufen. Hast du Zeit, Monika? Dann<br />
könntest du mir raten, welcher mir am besten steht.<br />
M: Gut, das mache ich gerne. Ich habe jetzt frei, ich muss erst<br />
um 9 Uhr zu Hause sein.<br />
Zadanie 3.<br />
Eva: Meiner Meinung nach ist der Film eigentlich gut gelungen.<br />
Es ist ja klar, dass man nicht alle Szenen reinbringen konnte<br />
oder alles haargenau vom Buch in den Film einbringen kann.<br />
Im 6. Teil geht es eigentlich auch viel um Liebe und Pubertät und<br />
deswegen finde ich, dass der Film gut ist.<br />
Anja: Das Buch ist viel spannender als der Film. Meiner Meinung<br />
nach waren die ersten vier Teile viel besser.<br />
Alex: Ich habe mir den Film letzte Woche im Kino angesehen<br />
und er hat mir ganz gut gefallen. Die Effekte sind sehr realistisch<br />
und es fehlt im Film nicht an Spannung und Humor. Besonders<br />
super fand ich die Szene in der Höhle und den Tod von Dumbledore.<br />
NACH: WWW.HANISAULAND.DE<br />
Zadanie 4.<br />
4.1. Wo warst du gestern?<br />
4.2. Wen hat sie eingeladen?<br />
4.3. Wann warst du zurück?<br />
MODEL ODPOWIEDZI<br />
11 Zadanie 1. – Erik – C; Klaus – D; Mark – B<br />
11 Zadanie 2. – 2.1. B; 2.2. C; 2.3. B; 2.4. A<br />
11 Zadanie 3.<br />
Positiv: Eva, Alex<br />
Negativ: Anja<br />
11 Zadanie 4. – 4.1. C; 4.2. A; 4.3. D<br />
11 Zadanie 5. – 5.1. D; 5.2. A; 5.3. E; 5.4. C<br />
11 Zadanie 6. – 6.1. C; 6.2. A; 6.3. A; 6.4. C<br />
11 Zadanie 7. – 7.1. B; 7.2. A; 7.3. C; 7.4. B; 7.5. A<br />
11 Zadanie 8. – 8.1. A; 8.2. C; 8.3. B; 8.4. C<br />
11 Zadanie 9. – 9.1. F; 9.2. R; 9.3. R; 9.4. R; 9.5. F<br />
11 Zadanie 10. – 10.1. C; 10.2. D; 10.3. F; 10.4. A; 10.5. E<br />
11 Zadanie 11. – 11.1. A; 11.2. D; 11.3. C<br />
11 Zadanie 12. – 12.1. D; 12.2. A; 12.3. B<br />
11 Zadanie 13. – 13.1. B; 13.2. C; 13.3. C; 13.4. A<br />
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