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Manual de Accesibilidad Universal

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14 MANUAL ACCESIBILIDAD UNIVERSAL CAPÍTULO 1: CONCEPTOS 15<br />

DISEñO UNIVERSAL<br />

El concepto <strong>de</strong> accesibilidad ha ido<br />

evolucionando en la última década<br />

hasta llegar a un nuevo enfoque,<br />

don<strong>de</strong> lo principal resi<strong>de</strong> en concebir<br />

el entorno y los objetos <strong>de</strong> forma<br />

“inclusiva” o apta para todas las<br />

personas. Surge así el concepto <strong>de</strong><br />

Diseño <strong>Universal</strong> o Diseño para Todos.<br />

Se entien<strong>de</strong> por Diseño <strong>Universal</strong> al<br />

diseño <strong>de</strong> productos y entornos aptos<br />

para el uso <strong>de</strong>l mayor número <strong>de</strong><br />

personas sin necesidad <strong>de</strong> adaptaciones<br />

ni <strong>de</strong> un diseño especializado. 1<br />

1. The Center for <strong>Universal</strong> Design, N. C. State University<br />

“ El Diseño <strong>Universal</strong> busca<br />

estimular el <strong>de</strong>sarrollo<br />

<strong>de</strong> productos atractivos<br />

y comerciales que sean<br />

utilizables por cualquier tipo<br />

<strong>de</strong> persona. Está orientado al<br />

diseño <strong>de</strong> soluciones ligadas<br />

a la construcción y al <strong>de</strong><br />

objetos que respondan a las<br />

necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> una amplia<br />

gama <strong>de</strong> usuarios.”<br />

Ron Mace (1941 – 1998)<br />

Creador <strong>de</strong>l término “Diseño <strong>Universal</strong>”<br />

4<br />

5<br />

Foto 4 y 5: diseño universal aplicado en el<br />

mobiliario urbano y la arquitectura.<br />

CONCEPTO<br />

Michael Bednar, arquitecto<br />

americano, introdujo la i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> que la<br />

capacidad funcional <strong>de</strong> todos se ve<br />

aumentada cuando se eliminan las<br />

barreras arquitectónicas. Sugirió que<br />

un nuevo concepto, más allá <strong>de</strong> la<br />

accesibilidad, era necesario para que<br />

el mundo fuera más universal.<br />

El Centro para el Diseño <strong>Universal</strong> <strong>de</strong> la<br />

Universidad <strong>de</strong> Carolina <strong>de</strong>l Norte <strong>de</strong>fine<br />

siete principios básicos en los que se<br />

ha <strong>de</strong> basar el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> productos<br />

y entornos bajo este concepto:<br />

1. Igualdad <strong>de</strong> uso<br />

El diseño <strong>de</strong>be ser fácil <strong>de</strong> usar y<br />

a<strong>de</strong>cuado para todas las personas,<br />

in<strong>de</strong>pendientemente <strong>de</strong> sus<br />

capacida<strong>de</strong>s y habilida<strong>de</strong>s.<br />

2. flexibilidad<br />

El diseño se acomoda a una amplia<br />

gama y variedad <strong>de</strong> capacida<strong>de</strong>s<br />

individuales. Acomoda alternativas<br />

<strong>de</strong> uso para diestros y zurdos.<br />

3. Uso simple y funcional<br />

El diseño <strong>de</strong>be ser fácil <strong>de</strong> enten<strong>de</strong>r<br />

in<strong>de</strong>pendiente <strong>de</strong> la experiencia,<br />

conocimientos, habilida<strong>de</strong>s o nivel<br />

<strong>de</strong> concentración <strong>de</strong>l usuario.<br />

Elimina complejidad innecesaria. El<br />

diseño es simple en instrucciones<br />

e intuitivo en el uso.<br />

4. Información comprensible<br />

El diseño <strong>de</strong>be ser capaz <strong>de</strong> intercambiar<br />

información con el usuario, in<strong>de</strong>pendiente<br />

<strong>de</strong> las condiciones ambientales o las<br />

capacida<strong>de</strong>s sensoriales <strong>de</strong>l mismo.<br />

Utiliza distintas formas <strong>de</strong> información<br />

(gráfica, verbal, táctil). Proporciona el<br />

contraste a<strong>de</strong>cuado entre la información<br />

y sus alre<strong>de</strong>dores (uso <strong>de</strong>l color), y<br />

dispositivos o ayudas técnicas para<br />

personas con limitaciones sensoriales.<br />

5. Tolerancia al error<br />

El diseño reduce al mínimo los peligros<br />

y consecuencias adversas <strong>de</strong> acciones<br />

acci<strong>de</strong>ntales o involuntarias. Dispone<br />

los elementos <strong>de</strong> manera tal que se<br />

reduzcan las posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> riesgos<br />

y errores (proteger, aislar o eliminar<br />

aquello que sea posible riesgo). Minimiza<br />

las posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> realizar actos<br />

inconscientes que impliquen riesgos.<br />

6. Bajo esfuerzo físico<br />

El diseño <strong>de</strong>be po<strong>de</strong>r ser usado<br />

eficazmente y con el mínimo esfuerzo<br />

posible. Permite al usuario mantener<br />

una posición neutral <strong>de</strong>l cuerpo mientras<br />

utiliza el elemento. Minimiza las acciones<br />

repetitivas y el esfuerzo físico sostenido.<br />

7. Dimensiones apropiadas<br />

Los tamaños y espacios <strong>de</strong>ben<br />

ser apropiados para el alcance,<br />

manipulación y uso por parte <strong>de</strong>l<br />

usuario, in<strong>de</strong>pendientemente <strong>de</strong> su<br />

tamaño, posición o movilidad. Otorga<br />

una línea clara <strong>de</strong> visión y alcance hacia<br />

los elementos, para quienes están<br />

<strong>de</strong> pie o sentados. Adapta opciones<br />

para asir elementos con manos <strong>de</strong><br />

mayor o menor fuerza y tamaño.

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