Cuentos, vínculos de apego y organizaciones de ... - PePSIC
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WWW.PSICOPERSPECTIVAS.CL<br />
VOL. VIII, Nº1, AÑO 2009, 112-158<br />
CUENTOS, VÍNCULOS DE APEGO Y ORGANIZACIONES DE SIGNIFICADO PERSONAL<br />
<strong>de</strong>fensivos, don<strong>de</strong>, a más alto índice, los estados afectivos más genuinos son<br />
disimulados y disfrazados <strong>de</strong> una inauténtica fachada (falso sí) con falsos<br />
estados afectivos positivos.<br />
Organización fóbica<br />
Los niños organizados en sentido fóbico fundan su equilibrio en la<br />
contraposición <strong>de</strong> dos polarida<strong>de</strong>s antitéticas: la necesidad irrenunciable <strong>de</strong><br />
protección, por un lado, y la necesidad absoluta <strong>de</strong> libertad, <strong>de</strong>l otro; por un<br />
lado un sentido <strong>de</strong> sí frágil, ina<strong>de</strong>cuado y necesitado <strong>de</strong> protección, y <strong>de</strong>l otro<br />
uno fuerte, libre e intolerante a las constricciones (Guidano y Liotti, 1983; Reda,<br />
1986; Guidano, 1987; 1991; 2001; 2008; Glauber, Copes y Bara, 1996; Bara, 2006).<br />
Los niños que presentan una organización <strong>de</strong> significado fóbica realmente<br />
nunca han experimentado estados <strong>de</strong> soledad, habiendo siempre mantenido<br />
una estrecha proximidad a la figura <strong>de</strong> <strong>apego</strong>. Por lo tanto, no pue<strong>de</strong> formar<br />
parte <strong>de</strong> su experiencia aquella percepción <strong>de</strong> no amabilidad típica <strong>de</strong>l<br />
significado <strong>de</strong>presivo. Al contrario, mientras los niños con organización<br />
<strong>de</strong>presiva perciben débilmente el miedo <strong>de</strong> frente a un peligro potencial, en<br />
cuanto son necesariamente in<strong>de</strong>pendientes y autosuficientes, los niños<br />
organizados en dirección fóbica advierten, al contrario, claramente una<br />
penetrante sensación <strong>de</strong> fragilidad y <strong>de</strong>bilidad y, por consiguiente, intensas<br />
señales <strong>de</strong> alarma ante la separación. Estas percepciones emotivas se intensifican<br />
posteriormente en ausencia <strong>de</strong>l apoyo al que están acostumbrados a recibir <strong>de</strong><br />
las figuras vistas como significativas.<br />
Para esta organización <strong>de</strong> personalidad, la “carencia” <strong>de</strong>l cuento estará<br />
centrada en situaciones angustiantes con percepción <strong>de</strong> <strong>de</strong>bilidad y fragilidad;<br />
condiciones <strong>de</strong> extrema angustia, vulnerabilidad y peligro. Ansiedad y alarma,<br />
por ejemplo, para una improvista y <strong>de</strong>satendida separación <strong>de</strong> las figuras<br />
protectoras. La “partida” pue<strong>de</strong> ser a menudo acompañada <strong>de</strong> la presencia <strong>de</strong><br />
un amigo fiel (“acompañante”), o <strong>de</strong> un grupo <strong>de</strong> amigos, hermanos,<br />
animalitos, aliados, etc. Tal presencia pue<strong>de</strong> ser indispensable, ya que ellos no<br />
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