SM21-Dubravcic-Comunicación popular.pdf - Repositorio UASB ...
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28 Martha <strong>Dubravcic</strong> Alaiza<br />
ra de do mi na ción. De ahí que a tra vés de los me dios de co mu ni ca ción se le -<br />
gi ti man in clu so cier tos có di gos de do mi na ción co mo al gu nos len gua jes res -<br />
trin gi dos a de ter mi na do pú bli co, a fin de de mar car fron te ras y es ta ble cer dis -<br />
tan cia en tre las cla ses.<br />
La pro pues ta de Mat te lart era de vol ver al pue blo el con trol so bre los<br />
men sa jes que re ci be. 9 Ba jo es te es que ma se con si de ra ba que mien tras sea la<br />
bur gue sía quien de ten te el po der de la co mu ni ca ción y de los me dios de co -<br />
mu ni ca ción, no se que bra ría la uni li nea li dad del men sa je y las cul tu ras su bor -<br />
di na das no po drían de sa rro llar di ná mi cas de co mu ni ca ción, co mo la pren sa<br />
po pu lar, y otros for ma tos vá li dos co mo el fo ro pa nel o los ta lle res po pu la res.<br />
Es ta lí nea ideo lo gis ta se ña la ba que pa ra fa ci li tar el acer ca mien to al<br />
me dio, era im pres cin di ble sa cri fi car el re fi na mien to tec ni cis ta, pues el pro ble -<br />
ma de la re vo lu ción cul tu ral im pli ca ba re de fi nir la re la ción de los gru pos do -<br />
mi na dos fren te a la téc ni ca. 10<br />
Uno de los ele men tos im por tan tes de es te pa ra dig ma fue pre ci sa men -<br />
te op tar por lo ar te sa nal en re la ción a la tec no lo gía, pues se sa cri fi ca cier tos<br />
as pec tos for ma les pa ra al can zar ma yor par ti ci pa ción de las ma sas, ar gu men -<br />
tan do que la tec no lo gía muy so fis ti ca da po dría in hi bir a las po bla cio nes mar -<br />
gi na les, pues ade más to da op ción tec no ló gi ca lle va con si go una car ga ideo ló -<br />
gi ca.<br />
Sin du da es ta úl ti ma ar gu men ta ción da lu gar a cues tio na mien tos se gún<br />
el en fo que des de el cual se mi re. Si en el con tex to ac tual, en el que la ten den -<br />
cia prin ci pal es la glo ba li za ción, sos te ne mos que la co mu ni ca ción pa ra ser<br />
más po pu lar y lle gar a la cla se su bor di na da tie ne obli ga to ria men te que pa sar<br />
por la tec no lo gía ar te sa nal –si no ca se ra– po dría acu sar se a es te plan tea mien -<br />
to de re duc cio nis ta y li mi ta do, en un mo men to en que las tec no lo gías de co -<br />
mu ni ca ción se pre sen tan co mo el es la bón prin ci pal de la efi ca cia de la co mu -<br />
ni ca ción ma si va.<br />
Tam bién se plan teó la ne ce si dad de con tra rres tar a las agen cias im pe -<br />
ria lis tas con el im pul so a las agen cias na cio na les de no ti cias. Los me dios, se -<br />
gún es ta pro pues ta, de bían coo pe rar en la bús que da y con so li da ción de una<br />
con cien cia na cio nal, al ni vel de lo pro pio, es de cir de los gru pos opri mi dos y,<br />
de al gu na ma ne ra, ayu dar a su pe rar las an ti no mias que la cul tu ra bur gue sa re -<br />
pro du ce y trans mi te a tra vés de sus men sa jes, ta les co mo ideo lo gía vs. cien -<br />
cia, teo ría vs. prác ti ca, ciu dad vs. cam po, opo si cio nes que le gi ti man la di vi -<br />
sión de cla ses. 11 Den tro de es ta lí nea, sur gie ron las re fle xio nes que lle va ron a<br />
la for mu la ción, en el mar co de la UNES CO, del Nue vo Or den Mun dial de la<br />
9. Ibíd.<br />
10. Ibíd., p. 102.<br />
11. Ibíd., p. 125.