INFORME Sistematización de Experiencias 2006 - ubatec sa ...
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Capítulo 2: ESTRATEGIAS DE LOS PROGRAMAS EN ACTIVIDADES CON<br />
LA COMUNIDAD<br />
Es indudable que los tipos <strong>de</strong> estrategias con que los proyectos buscan aproximarse a<br />
la comunidad e incidir sobre ella constituyen un aspecto medular <strong>de</strong>l <strong>de</strong><strong>sa</strong>rrollo <strong>de</strong> sus<br />
programas.<br />
I. Evaluación <strong>de</strong> estrategias<br />
Se les requirió a los respon<strong>sa</strong>bles que evaluaran algunas estrategias que suelen<br />
<strong>de</strong><strong>sa</strong>rrollarse en activida<strong>de</strong>s con la comunidad por parte <strong>de</strong> los programas <strong>de</strong><br />
prevención. Se usó una escala <strong>de</strong> 1 a 5, don<strong>de</strong> 1 correspondía a muy poca importancia<br />
y 5 a la máxima importancia atribuida a una <strong>de</strong>terminada actividad. Se presentan<br />
abajo los promedios <strong>de</strong> estas evaluaciones, or<strong>de</strong>nados <strong>de</strong> mayor a menor, es <strong>de</strong>cir, <strong>de</strong><br />
mayor a menor importancia:<br />
ESTRATEGIAS: Media N<br />
Sensibilizar a población vulnerable<br />
4,89 19<br />
Sensibilizar <strong>de</strong>cisores en ámbitos <strong>de</strong> <strong>sa</strong>lud<br />
Consejería<br />
Democratización <strong>de</strong>l conocimiento<br />
4,84<br />
4,79<br />
4,68<br />
19<br />
19<br />
19<br />
Hacer talleres en las zonas <strong>de</strong> trabajo<br />
4,61 18<br />
Provisión <strong>de</strong> preservativos<br />
4,59 17<br />
Uso <strong>de</strong> espacios que promuevan reflexión<br />
4,58 19<br />
Reconocimiento <strong>de</strong> "personas puente"<br />
4,56 18<br />
Participación activa en talleres<br />
4,53 19<br />
Derivación y acompañamiento<br />
4,47 19<br />
Trabajo en la calle<br />
4,44 18<br />
Sensibilización a población general<br />
4,42 19<br />
Visitas permanentes a zonas <strong>de</strong> trabajo<br />
4,39 18<br />
Rutinas <strong>de</strong> acercamiento a usuarios<br />
4,35 17<br />
Entrega <strong>de</strong> sets <strong>de</strong> prevención<br />
4,33 15<br />
Activida<strong>de</strong>s lúdicas<br />
4,11 19<br />
Hay tres estrategias sobre<strong>sa</strong>lientes, vinculadas a sensibilizar a la población vulnerable<br />
(Media = 4,89 puntos sobre 5,00), sensibilizar a los que toman <strong>de</strong>cisiones en ámbitos<br />
<strong>de</strong> <strong>sa</strong>lud (4,84) y la consejería (4,79). Siguen luego otras cuatro estrategias, referidas<br />
a <strong>de</strong>mocratizar el conocimiento, hacer talleres en las zonas <strong>de</strong> trabajo, la provisión <strong>de</strong><br />
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