FORTISIMO ENTONACION 3 man AF.indd - Rivera Editores

Fortíssimo fff
fina Guasp
ferrer Ferran
Entonación 3
francesc Valldecabres

Bienvenidos a fortíssimo:
Fortíssimo son dos libros complementarios, fortíssimo-ritmo y fortíssimo-entonación,
en los que hemos querido acercar diferentes
posturas metodológicas en la enseñanza del Lenguaje Musical.
Los libros están basados en cuatro puntos fundamentales, ya
que estamos convencidos de que los primeros cursos son básicos
para el aprendizaje de la asignatura y es en ellos donde se
marcan las pautas de trabajo del alumno. Por eso, potenciamos
los recursos que tiene a su alcance: intuición, memoria, lógica,
trabajo, etc.
Los cuatro puntos son:
· el uso de las diferentes claves como herramienta fundamental,
facilitando así la lectura musical -independientemente de
la opción instrumental elegida- y buscando una mayor fluidez
en los cursos posteriores.
· la inclusión de obras clásicas sobre las que fundamentar los
ejercicios para que el alumno conozca un repertorio básico,
relacionando la enseñanza del lenguaje musical con la praxis
interpretativa y, al mismo tiempo, creando nuevas músicas
de calidad adaptadas a los contenidos correspondientes.
· el trabajo, de manera práctica y desde los primeros cursos,
de conceptos básicos de teoría, armonía y análisis que ayudan
a entender y abordar mejor la interpretación musical.
· la potenciación de la creatividad y la relación en grupo mediante
propuestas colectivas y variadas.
Como se puede observar en el índice, cada libro se divide en
12 unidades didácticas y cada unidad se estructura en los siguientes
apartados:

Fortíssimo-Ritmo
· Leemos: ejercicios de lectura de notas sin clave o mediante la
combinación de las claves de Sol, Fa y Do para que el alumno
se habitúe a la lectura utilizando la interválica y no sólo por la
posición fija en el pentagrama. Introducimos la lectura en el endecagrama
para completar el sistema de lectura de alturas.
· Percutimos: ejercicios variados de medida a una, dos y tres voces
usando la percusión corporal y la voz. Interpretación individual
y en grupo.
· Lectura rítmica: ejercicios donde se combinan los contenidos de
cada unidad usando las claves anteriores.
Fortíssimo-Entonación
· Entonamos: ejercicios de entonación de notas sin clave o utilizando
la combinación de las claves de Sol, Fa y Do. Series melódicas
y progresiones basadas en la escala, los intervalos y los acordes
sobre grados tonales.
· Cantamos: fragmentos de compositores como Mozart, Bach, Purcell,
Beethoven y Brahms, canciones populares y popularizadas
para que, al mismo tiempo que aprenden, conozcan un repertorio
básico y a sus autores. Cánones sencillos y ejercicios a dos
voces.
· Interpretamos: composiciones originales donde se combinan los
elementos trabajados en la unidad, con una mayor extensión,
elementos de expresión y combinación de dificultades, donde
el alumno sienta que hace música con sus compañeros y que no
son un mero ejercicio.
En ambos libros se pueden encontrar las explicaciones teóricas, necesarias
para los diferentes apartados, y una sección llamada Quodlibet
en la que incorporamos ejercicios de improvisación, memoria,
juegos y otras propuestas didácticas con las que pretendemos
dar variedad a los ejercicios y proponer modelos de actividades al
profesor.
Además Fortíssimo-Entonación incluye CD con la grabación de los
apartados Cantamos e Interpretamos. En ellos, encontramos dos
versiones de cada ejercicio: una completa (flauta y piano) y otra
sólo con el acompañamiento pianístico. Así, facilitamos el trabajo
del profesor en el aula y dotamos de una herramienta más al alumno
para su trabajo en casa.
Esperamos que os sea útil
fina Guasp, ferrer Ferran, francesc Valldecabres

E2
E2
E3
E3
E4
E4
E5
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B # J œ œ J œ
B # J œ œ J œ
Unidad 01
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J ‰
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Estas alteraciones son propias de la tonalidad y se suelen colocar en la armadura
detrás de la clave. Sol Mayor tiene el fa # en la armadura.
Escala de Sol Mayor.
-Modo menor:
Escala de La menor.
El modo menor tiene los semitonos entre los grados II-III y V-VI.
Escribe las escalas de re menor y mi menor siguiendo el mismo esquema e indica
sus alteraciones en la armadura:
w
11

14 La m
Fortíssimo fff; Entonación 3
& w w w w w w # w
& b w w w w w w # w
La escala menor con el VI y VII grados alterados se llama escala melódica. En
sentido descendente estos dos grados vuelven a ser naturales, con las alteraciones
propias de la tonalidad.
La m
La m
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w w w w w
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Se nos ha caído un saco de alteraciones encima de estas escalas y no estamos
seguros de que les correspondan. ¿Nos ayudas a comprobarlo?
Mi m
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w # w # w w w w w w
b Re m
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Sol m
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w # w # w w w w w w
Fa M
Re m
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# w w bw w w w w
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Sol m
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w w w w w bw w w
w bw w w w bw w w
Sol m
& w w w w w bw w w
&
Re m
Re m
Mi m
Quodlibet
Re m
Re m
Escribe un fragmento de 4 compases usando la escala de Re menor melódica
y cántalo con tus compañeros. Escribe la armadura correspondiente:
w
w

20 Fortíssimo fff; Entonación 3
Scott Joplin
(Texas, 1868? / Nueva York, 1917) . Fue un compositor estadounidense
de raza negra con una sólida formación
en la música clásica europea. Desarrolló una forma
musical muy peculiar, el ragtime, una forma que nace
probablemente de las marchas popularizadas blancas
mezcladas con la música rítmica de los afroamericanos.
El rag se caracteriza por las síncopas en la melodía
y los acentos en la 2ª y 4ª parte en un compás de 2/4 o
4/4. Suele tener una introducción y una estructura muy
clara. Aunque hay rags para grupos instrumentales, es
un tipo de composición para piano solo. Scott Joplin
escribió muchos rags como Maple Leaf Rag, Palm Leaf
Rag, Paragon Rag, Peacherine Rag, Stoptime Rag y el
más famoso, The Entertainment, la banda sonora de la
película el Golpe que seguro que conoces. Escúchalo
y cántalo! Joplin también escribió valses, canciones e
incluso óperas sobre temática negra.

Unidad 02
Ascendentes: notas grave-aguda Descendentes: notas aguda-grave
Simple: menor o igual que la 8ª Compuesto: mayor que la 8ª
Melódico: dos notas sucesivas Armónico: dos notas superpuestas
Disjunto: mayor que una 2ª Conjunto: 2ª y semitono cromático
intervalo
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