Versió en paper - Guia d'activitats educatives - Ajuntament de ...

TALLERS DE CIÈNCIA
A qui s’adreça:
Alumnes d'educació primària.
Organitza:
Patronat Municipal d'Educació.
Lloc on es realitza:
A l'escola.
EIXOS TRANSVERSALS DEL CURRÍCULUM
RELACIONS AMB LES DISCIPLINES DEL CURRÍCULUM
Àrea de coneixement del medi.
La ciència, el mètode científic i l'experimentació científica.
OBJECTIUS:
• Reforçar o introduir el mètode i el coneixement científic a partir
de tallers basats en l'experimentació i amb enfoc lúdic-educatiu.
DESCRIPCIÓ:
Tallers a escollir segons el cicle educatiu
1. Trens, quin moment!: Els desplaçaments i els mitjans de transport.
Història i present de l'evolució del tren (cicle inicial).
2. Reaccions químiques: Experimentació científica: elaboració i
separació de mescles i solucions. Canvis de propietats: mescles i
dissolucions de líquids i sòlids (cicle mitjà).
3. Àcids i bases: Classificació de diferents substàncies segons el seu
ph (cicle superior).
4. Biomedicina divertida: El mètode científic, estructura bàsica de la
cèl.lula, avenços científics en medicina cel·lular, utilització del
microscopi (cicle superior).
MATERIALS:
Descripció del taller al professorat.
Elena Dinarès. Tel. 93 780 35 11 • Fax 93 739 70 53
promocio.educativa@terrassa.cat
Inscripció: www.terrassa.cat/educacio
Entitat: PAME
Adreça: La Rasa, 24
Preu: 82 €/taller
Activitat
renovada
Col.labora: El Pla Educatiu d'Entorn i el
Patronat Municipal d'Edu cació que subvencionen
el 50% a les escoles de
Terrassa. El preu real és de 165€/taller.
92TALLER
DE CUINA SOLAR
A qui s’adreça:
Alumnes de cicle superior d’educació primària.
Organitza:
Servei de Medi Ambient i Sostenibilitat – CDEA.
Lloc on es realitza:
A l’escola.
EIXOS TRANSVERSALS DEL CURRÍCULUM
RELACIONS AMB LES DISCIPLINES DEL CURRÍCULUM
Àrea de coneixement del medi. Medi natural. Treball experimental,
transferència d’energia, recursos energètics, influència de l’activitat
humana en el medi, conservació del medi ambient.
OBJECTIUS:
• Fomentar l’estalvi d’energia i l’aprofitament dels recursos na -
turals.
• Conèixer l’ús de l’energia solar.
• Construir una cuina solar i cocció d’aliments.
DESCRIPCIÓ:
Consisteix en una sessió introductòria sobre l’aprofitament dels
recursos renovables. Els alumnes es dividiran en grups i muntaran les
cuines solars on cuinaran aliments (pizzas o pomes).
MATERIALS:
Materials per a la construcció de la cuina (cartró, paper d’alumini,
paper de diari i vidre) i quadern de l’alumne amb la recepta del menjar
i les instruccions per la realització del taller.
Begonya Linuesa. Tel. 93 780 89 00 • Fax 93 789 31 10
begonya.linuesa@terrassa.cat
Inscripció: Butlleta (correu, fax o e-mail)
Entitat: Servei de Medi Ambient i Sostenibilitat – CDEA
Adreça: Cisterna, 39 baixos, 2a
Preu: Gratuït