Versió en paper - Guia d'activitats educatives - Ajuntament de ...

More documents

Recommendations

Info

OBSERVACIÓ DEL CEL NOCTURN A qui s’adreça: Alumnes de cicle superior d’educació primària, ESO, batxillerat i adults. Organitza: Agrupació Astronòmica de Terrassa. Lloc on es realitza: A l’escola. EIXOS TRANSVERSALS DEL CURRÍCULUM RELACIONS AMB LES DISCIPLINES DEL CURRÍCULUM Coneixement del medi natural. El cel i les constel·lacions. OBJECTIUS: • Donar a conèixer temes d’astronomia. • Possibilitar l’observació del cel nocturn. DESCRIPCIÓ: • Conferències sobre temes d’astronomia amb la projecció de diapositives per part dels membres de l’agrupació amb un col·loqui final. • Observació del cel nocturn, amb un programa prèviament fi xat amb l’agrupació. • Observacions recomanades de Júpiter i els seus satèl·lits, Saturn i els seus anells, estrelles dobles, nebuloses i la galaxia Andròmeda (els planetes segons època). MATERIALS: L’Agrupació disposa de documentació variada per consultar. Josep Hervàs. Tel. 93 788 31 30 (Associació) Inscripció: Per telèfon o correu Entitat: Agrupació Astronòmica de Terrassa Adreça: Martín Díez, 7 Preu: consultar al concretar l’activitat Observacions: Concertar dia i hora prèviament 95 TALLERS DE RECICLATGE A qui s’adreça: Alumnes d’educació primària, ESO i batxillerat. Organitza: Servei de Medi Ambient i Sostenibilitat, – CDEA. Lloc on es realitza: A l’escola. EIXOS TRANSVERSALS DEL CURRÍCULUM RELACIONS AMB LES DISCIPLINES DEL CURRÍCULUM La ciutat i el medi urbà. Ecologia urbana i impacte sobre el medi ambient. Ciències experimentals i química. OBJECTIUS: • Donar a conèixer la problemàtica actual de les escombraries, l’empresa de recollida i els sistemes d’eliminació i tractament. • Valorar el consumisme. • Oferir pautes de comportament per un millor consum i fomentar el respecte vers la natura i el medi ambient. DESCRIPCIÓ: Els tallers són: • Reciclatge de paper (cicle inicial i mitjà de primària) Realització de paper reciclat. Dues modalitats: fer paper blanc i aplicació de tècniques creatives. • Piles usades (cicle superior de primària) Vídeo i joc de simulació on es classificaran les piles i s’identificaran els processos que segueixen. • Fer Titelles (cicle inicial de primària) A partir de deixalles es construiran titelles al marc d’una història. • Compostatge: (cicle superior de primària) Aprendre a fer compost a partir de matèria orgànica. • Fer sabó amb oli usat (educació secundària) Sessió introductòria i elaboració de sabó amb oli usat. • Contaminació acústica (cicle mitjà i superior de primària) Joc de simulació de recerca científica: identificació de sons i sorolls, mesures amb sonòmetres. • Fem joguines ecològiques (cicle mitjà de primària) A partir de deixalles es faran cotxes, nines, cases... Begonya Linuesa. Tel. 93 780 89 00 • Fax 93 789 31 10 begonya.linuesa@terrassa.cat Inscripció: Butlleta (correu, fax o e-mail) Entitat: Servei de Medi Ambient i Sostenibilitat – CDEA Adreça: Cisterna, 39 baixos, 2a Preu: Gratuït
UN MATÍ DE CIÈNCIA AL “JARDÍ DE LES PERCEPCIONS” A qui s’adreça: Alumnes de cicle superior d'educació primària. Organitza: Parc de Vallparadís. Lloc on es realitza: Parc de Vallparadís - Torrent de la Font d'en Sagrera. EIXOS TRANSVERSALS DEL CURRÍCULUM RELACIONS AMB LES DISCIPLINES DEL CURRÍCULUM Aprofitament de la disciplina de ciències. OBJECTIUS: • Conèixer un museu experimental a l’aire lliure. • Experimentar amb la ciència de forma amena. • Proposar un entorn estimulador de la socialització de la ciència i l’ús i el funcionament del saber científic. DESCRIPCIÓ: Oferim al professorat una guia per a preparar la visita amb descripcions acurades dels fonaments de cadascun dels 23 elements que conformen aquest petit museu de la ciència a l'aire lliure. A través de l'experimentació amb diversos elements, escultòrics en alguns casos, ens apropem a fonaments de la física, el so, la percepció tàctil, l'òptica, etc. MATERIALS: Pel mestre: una guia i explicació fonamentada de cada element. Oficina del Parc de Vallparadís. Tel. 93 739 70 65 • Fax 93 785 05 20 vallparadis@terrassa.cat • www.terrassa.cat/vallparadis Inscripció: Per telèfon o e-mail Entitat: Parc de Vallparadís. Adreça: Rambla Sant Nebridi, 55 Preu: Gratuït 96 VISITEM LES DEIXALLERIES A qui s’adreça: Alumnes de cicle mitjà i superior d’educació primària, ESO, batxillerat i escoles d’adults. Organitza: Servei de Medi Ambient i Sostenibilitat – CDEA. Lloc on es realitza: Deixalleria de Terrassa Neta i Deixalleria Can Casanovas. EIXOS TRANSVERSALS DEL CURRÍCULUM RELACIONS AMB LES DISCIPLINES DEL CURRÍCULUM La ciutat i el medi urbà. OBJECTIUS: • Donar a conèixer el servei de deixalleria. • Fomentar l’hàbit de col·laboració amb la separació dels materials per al seu aprofitament posterior. DESCRIPCIÓ: Visites guiades a les instal·lacions. • Deixalleria de Can Casanovas. Visita a la deixalleria municipal i projecció d’un audiovisual. • Deixalleria de Terrassa Neta. Visita a la deixalleria municipal i a les instal·lacions de la planta de transvasament de residus.. MATERIALS: Díptics informatius, dossier pel professorat i dossier per l’alumnat pel treball posterior a la visita. Begonya Linuesa. Tel. 93 780 89 00 • Fax 93 789 31 10 begonya.linuesa@terrassa.cat Inscripció: Butlleta (correu, fax o e-mail) Entitat: Servei de Medi Ambient i Sostenibilitat – CDEA Adreça: Cisterna, 39 baixos, 2a Preu: Gratuït
Page 1 and 2:
Guia i Serveis TERRASSA, CURS 2008-
Page 3 and 4:
s GUIA D'ACTIVITATS I SERVEIS EDUCA
Page 6:
SALUTACIÓ Amb ocasió de l’inici
Page 9 and 10:
8 INFORMACIÓ I INSCRIPCIONS PER IN
Page 11 and 12:
ÍNDEX Visites • Conèixer el pat
Page 13 and 14:
ÍNDEX SEGURETAT • Coneguem els b
Page 16 and 17:
15 gaudim amb la cultura gaudim amb
Page 18 and 19:
EL JARDÍ ENCANTAT A qui s’adreç
Page 20 and 21:
UN TASTET CONTEMPORANI Activitat A
Page 22 and 23:
VINE AL CATALUNYA! BREU RESUM DE LE
Page 24 and 25:
VEN FESTIVAL INTERNACIONAL DE DANSA
Page 26 and 27:
EL PAP MENJALLETRES A qui s’adre
Page 28 and 29:
PREMI NARRACIONS CURTES XIU-XIU A q
Page 30 and 31:
ESCOLTAR PER VEURE A qui s’adreç
Page 32 and 33:
TROBADA ESCOLAR DE NADALES A qui s
Page 34 and 35:
Activitat ANEM D’ESTRENATots reno
Page 36 and 37:
UN COP D’ULL ALS RECORDS A qui s
Page 38 and 39:
VISQUEM L’ESPECTACLE Bufar i fer
Page 40 and 41:
LA SÍNIA I L’ESTRELLA CENTENARI
Page 42 and 43:
FEM CASTELLS A L’ESCOLA A qui s
Page 44 and 45:
DE LA PLAÇA MAJOR A LA PLAÇA VELL
Page 46 and 47: UN DIA EN LA VIDA D’UN OBRER TÈX
Page 48 and 49: CONSTRUÏM LA TORRE DEL PALAU A qui
Page 50 and 51: EINES I FOC. LA PREHISTÒRIA A TERR
Page 52 and 53: FER I DESFER: RECICLA’T LA ROBA A
Page 54 and 55: UN CASTELL DE CONTE A qui s’adre
Page 56 and 57: VA DE RETRATS! A qui s’adreça: A
Page 58 and 59: CONÈIXER LA BCT-XARXA A qui s’ad
Page 60 and 61: VINE AL mNACTEC I Activitat renovad
Page 62 and 63: 61 mou-te per la teva ciutat mou-te
Page 64 and 65: EL CARRILET DEL CENTRE A qui s’ad
Page 66 and 67: ANEM A L’ESTACIÓ A qui s’adre
Page 68 and 69: EL SISTEMA DE CONTROL I SEGURETAT E
Page 70 and 71: VINE A L’OLÍMPIC DE TERRASSA! A
Page 72 and 73: INSTAL·LACIONS D’AIGÜES DE TERR
Page 74 and 75: VISITEM ELS CAFÈS PONT A qui s’a
Page 76: JO TAMBÉ SÓC PERIODISTA A qui s
Page 79 and 80: AUS I BIODIVERSITAT AL LLOBREGAT Ac
Page 81 and 82: EL PAISATGE, DE MAR A MUNTANYA A qu
Page 83 and 84: INVENTEM AMB DEIXALLES A qui s’ad
Page 85 and 86: L’HORT URBÀ A qui s’adreça: A
Page 87 and 88: SANT LLORENÇ I L’OBAC A qui s’
Page 89 and 90: UN PASSEIG PER CAN BONVILAR! A qui
Page 91 and 92: COMPOSTATGE I BIOMETANITZACIÓ Acti
Page 93 and 94: TALLERS DE CIÈNCIA A qui s’adre
Page 95: FEM DE METEORÒLEGS A qui s’adre
Page 99 and 100: APROPEM LA HISTÒRIA DE TERRASSA AL
Page 101 and 102: GENERACIÓ D’ENERGIA SOLAR FOTOVO
Page 103 and 104: AGERMANAMENT TERRASSA-POTOSÍ Activ
Page 105 and 106: CELEBRACIÓ DEL DIA DELS DRETS DELS
Page 107 and 108: M’ENSENYES? T’ENSENYO? A qui s
Page 109 and 110: DIVERSITAT AFECTIVA I SEXUAL A qui
Page 111 and 112: MISSATGE A UN MALTRACTADOR A qui s
Page 113 and 114: RELACIONAR-SE SENSE VIOLÈNCIA A qu
Page 115 and 116: TREBALLEM LES RELACIONS POSITIVES A
Page 117 and 118: L’ALTRA CARA DEL NADAL A qui s’
Page 119 and 120: TOCA I DEIXA’T TOCAR PEL COMERÇ
Page 121 and 122: APRÈN A ADMINISTRAR ELS TEUS DINER
Page 123 and 124: JOCS ESPORTIUS ESCOLARS A qui s’a
Page 125 and 126: PREVENCIÓ DE LA SIDA A qui s’adr
Page 127 and 128: ALIMENTACIÓ SALUDABLE A qui s’ad
Page 129 and 130: EL DENTISTA, EL MEU AMIC A qui s’
Page 131 and 132: PROMOCIÓ DE LA SALUT BUCODENTAL A
Page 133 and 134: TRASPLANTAMENT D´ÒRGANS: COSA DE
Page 135 and 136: EDUCACIÓ VIÀRIA II A qui s’adre
Page 137 and 138: ELS COLORS A LA CUINA A qui s’adr
Page 140 and 141: 139 lleure
Page 142 and 143: DISTRICTE JOVE A qui s’adreça: J
Page 144 and 145: 143 l’orientació sociolaboral i
Page 146 and 147:
CULTURA EMPRENEDORA A qui s’adre
Page 148 and 149:
OCUPACIÓ I FP A LA COMARCA Activit
Page 150 and 151:
TALLER D’HOSTALERIA A qui s’adr
Page 152 and 153:
151 recerca i innovació educativa
Page 154 and 155:
MOSTRA DEL CONEIXEMENT A qui s’ad
Page 156:
SETMANA DE L’ENSENYAMENT A qui s
Page 159 and 160:
ÀRAB ORAL BÀSIC A qui s’adreça
Page 161 and 162:
CREACIÓ OBJECTES DE PAPER I CARTR
Page 163 and 164:
FORMACIÓ EN COEDUCACIÓ A qui s’
Page 165 and 166:
SERVEIS DE L’AJUNTAMENT AJUNTAMEN
Page 167 and 168:
CENTRES D’ENSENYAMENT ESCOLES BRE
Page 169 and 170:
CENTRES D’ENSENYAMENT 168 CENTRES
Page 171 and 172:
CENTRES D’ENSENYAMENT INSTITUTS D
Page 173 and 174:
CENTRES D’ENSENYAMENT 172 CENTRES
Page 175 and 176:
SERVEIS SOCIALS PROJECTES ADREÇATS
Page 177 and 178:
EQUIPAMENTS CULTURALS ARXIUS I CENT
Page 179 and 180:
EQUIPAMENTS CULTURALS SALA D’ACTE
Page 181 and 182:
TEMPS DE LLEURE ENTITATS JUVENILS A
Page 183 and 184:
TEMPS DE LLEURE SERVEI DE JOVENTUT
Page 185 and 186:
ESPORTS EQUIPAMENTS ESPORTIUS MUNIC
Page 187 and 188:
186 PUBLICACIONS SUBVENCIONADES PEL
Page 189 and 190:
QUADERNS DIDÀCTICS DEL PAME CONEGU
Page 191 and 192:
GUIES D’OFERTA FORMATIVA GUIA D
Page 193 and 194:
PROJECTES EDUCATIUS DE CONSULTA •
Page 195 and 196:
MATERIAL DIDÀCTIC DE DIFUSIÓ •
Page 197 and 198:
COL·LECCIONS DE L’AJUNTAMENT Cat
Page 199 and 200:
COL·LECCIONS DE L’AJUNTAMENT NAR
Page 201 and 202:
COL·LECCIÓ EL PORTAL DE LA GUIA N
Page 204 and 205:
203 àrea tècnica àrea tècnica G
Page 206 and 207:
GUIA D’APLICACIÓ 205 Educació E
Page 208 and 209:
Page 210 and 211:
Page 212 and 213:
Page 214 and 215:
Page 216 and 217:
215 PLANNING CURS ESCOLAR 2008-2009
Page 218 and 219:
217 INSCRIPCIONS PER INTERNET OFERT
Page 220 and 221:
Page 222 and 223:
Page 225:
224 entitats col.laboradores entita
Page 228:
Educació Patronat Municipal d’Ed
show all

Versió en paper - Guia d'activitats educatives - Ajuntament de ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?