MANUAL DE CAPACIDADES EMPRENDEDORAS - Aula Mass
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ACTIVIDA<strong>DE</strong>S MATERIALES PROCEDIMIENTO<br />
Actividad 2<br />
Reconociendo mis capacidades<br />
emprendedoras<br />
50 | <strong>MANUAL</strong> <strong>DE</strong> CAPACIDA<strong>DE</strong>S EMPREN<strong>DE</strong>DORAS<br />
Lapiceros azules y rojos<br />
Lista de cotejo<br />
Ficha de trabajo<br />
no con las conductas descritas en la lista de cotejo. Compartir<br />
sus ideas en grupo. Luego del análisis, cada grupo<br />
presentará en plenaria sus conclusiones, dando cuenta del<br />
análisis y de lo encontrado. Integrar lo presentado por los<br />
grupos.<br />
• Invitar a cada participante a leer y revisar la lista de<br />
cotejo. Identificar si cada uno tiene o no las capacidades<br />
emprendedoras trabajadas. Analizar en cuál de ellas destacan<br />
y cuáles no están tan desarrolladas. Indicar que para<br />
esta actividad tienen 10 minutos.<br />
• Explicar que emplearán dos colores al momento de analizar<br />
la lista de cotejo. Con el color azul marcarán la capacidad<br />
que piensan tienen desarrollado y con el color rojo<br />
marcarán la capacidad que consideran les falta desarrollar<br />
o “madurar”.<br />
• Solicitar a los chicos a que den sus comentarios o testimonios.<br />
Destacar que lo importante es poder reconocer las<br />
capacidades en uno para saber cuáles de ellas se necesitan<br />
reforzar. Invitarlos a completar la ficha de trabajo (anexo 3).<br />
• Tomar a cada participante la prueba de salida que será la<br />
misma que la prueba de entrada. Nuevamente responderán<br />
la prueba sin poner su nombre pero sí deberán consignar<br />
el mismo seudónimo utilizado al principio.<br />
• Recoger la prueba después de 10 minutos.
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