activitats - Edebé
activitats - Edebé
activitats - Edebé
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
EXEMPLE 3<br />
Pesem 20,25 g d’una substància i obtenim un valor de 20,21 g. Calcula els errors absolut i relatiu comesos.<br />
— Dades:<br />
Valor exacte 5 20,25 g<br />
Valor aproximat 5 20,21 g<br />
— Calculem l’error absolut comés en la mesura:<br />
Ea 5 ) 20,21 g 2 20,25 g ) Ea 5 0,04 g<br />
Exactitud<br />
L’exactitud d’una mesura és el grau d’aproximació entre el valor obtingut i el seu<br />
valor exacte. Una mesura és molt més exacta com menor és el seu error relatiu.<br />
Imagina que un experimentador A comet un error absolut d’1 m en una mesura<br />
de 10 m. El seu error relatiu és de 0,1 (10 %), bastant gran. Per contra, un altre<br />
experimentador B comet un error absolut de 10 m en una mesura d’1 km. El seu<br />
error relatiu és de 0,01 (1 %), més menut. Per tant, la mesura del segon experimentador<br />
és millor, encara que el seu error absolut siga major.<br />
Resolució i precissió<br />
La primera limitació en l’exactitud d’una mesura es troba en el mateix instrument<br />
que s’utilitza per a mesurar. Els instruments de mesura tenen dues propietats importants:<br />
la resolució i la precisió.<br />
La resolució o sensibilitat d’un instrument és la mínima<br />
variació de la magnitud mesurada que detecta un<br />
aparell.<br />
Així, si una balança detecta variacions de 0,1 g, però no<br />
menors, la seua resolució és de 0,1 g.<br />
La precisió d’un instrument és el grau d’aproximació<br />
entre una sèrie de mesures de la mateixa magnitud<br />
obtingudes d’igual manera.<br />
Com menor és la dispersió dels resultats, major és la<br />
precisió.<br />
Per exemple, si efectuem diverses mesures amb un amperímetre<br />
i els resultats es troben en un interval xicotet,<br />
és perquè l’instrument és precís.<br />
I (mA) 2,5 2,4 2,5 2,4 2,5 2,5 2,4<br />
— Calculem l’error relatiu comés en la mesura:<br />
0,04 g<br />
E r 5 ––––––––– 5 0,002<br />
20,25 g<br />
També podem expressar l’error relatiu en tant per cent.<br />
E r 5 0,002 ? 100 5 0,2 %<br />
FIXA’T<br />
• Com que l’error relatiu expressa<br />
l’error comés per unitat de mesura,<br />
un error relatiu menor ens indica<br />
que la mesura és millor; és a dir,<br />
s’acosta més al valor exacte.<br />
• Un instrument precís no significa<br />
que siga exacte, ja que el valor<br />
exacte de la magnitud podria estar<br />
fora de l’interval de mesurament a<br />
causa d’un error sistemàtic.<br />
4,3<br />
Valor vertader<br />
o exacte<br />
5,7 5,8 5,9<br />
Valors<br />
obtinguts<br />
8. Digues quines classes d’errors es produeixen segons la causa que els provoca. Explica en què consisteixen i posa un exemple<br />
de cadascun.<br />
9. Una bàscula assenyala 67,2 kg com a massa d’una persona la massa real de la qual és de 67,85 kg. Calcula l’error absolut<br />
i l’error relatiu de la mesura.<br />
Sol.: 0,65 kg; 9,58 ? 1023 10. Explica quina diferència hi ha entre resolució i precisió d’un instrument. Si diem que un aparell és molt precís, això significa<br />
que és exacte?<br />
La mesura. El mètode científic<br />
ACTIVITATS<br />
17