Nodo Rosario - Gobierno de la Provincia de Santa Fe

Asueta, Laura
¿Qué imagen les impactaba mas?
¿Se sienten identifi cados con alguna imagen?
¿Qué sienten cuando los animales pelean?
¿Qué sienten cuando ustedes pelean?
¿Cuándo se sienten mejor?
Todas estas preguntas y algunas mas se hicieron con el objetivo de
que ellos mismos pudieran refl exionar sobre sus propias conductas.
Esta actividad se realizo en la pinacoteca de la institución (en el transcurso
de una mañana) al día siguiente se realizo otra actividad, en el arenero del
patio del jardín de infantes.
Este espacio se lo utilizo como teatro.
El estimulo fue el juego con un dado grande, que tenia en cada lado una
imagen diferente (animales en situaciones de pelea y amistas).
Un alumno arrojaba el dado y según la imagen que salía tenían que dramatizarla,
(para esta actividad los niños se ponían caretas de distintos
animales).
Corporizaban a modo de foto imagen.
Registro de sensaciones y emociones.
Se utilizo el lenguaje oral, corporal y visual.
22 Talleres de Producción Pedagógica · Nodo Rosario