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Nodo Rosario - Gobierno de la Provincia de Santa Fe

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Boiteux, María<br />

· Otra mirada<br />

Sin duda en los primeros años <strong>de</strong> vida transcurre un período crucial e irrepetible<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> historia personal, y es en esta particu<strong>la</strong>r etapa en don<strong>de</strong> se<br />

estructuran <strong>la</strong>s bases fundamentales <strong>de</strong> los aprendizajes cognitivos y sobre<br />

esto se <strong>de</strong>be continuar construyendo a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> toda <strong>la</strong> esco<strong>la</strong>ridad.<br />

Un día una compañera y amiga me habló sobre este curso. Siempre consi<strong>de</strong>ré<br />

que es importante que un docente se actualice. Sin saber bien <strong>de</strong><br />

que se trataba me anoté. Pasó el tiempo y tuvimos <strong>la</strong> primera reunión.<br />

Se conformó nuestro grupo con docentes <strong>de</strong> distintos niveles y estudiantes<br />

<strong>de</strong>l profesorado.<br />

Las propuestas <strong>de</strong> los distintos encuentros hacía que fuéramos por un<br />

rato niños <strong>de</strong> <strong>la</strong> escue<strong>la</strong> primaria o docentes vivenciando <strong>de</strong> forma divertida<br />

cada una <strong>de</strong> el<strong>la</strong>s. En un principio nos sentíamos más inhibidas e individualistas,<br />

pero con el transcurso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s reuniones todas aportábamos<br />

experiencias, vivencias, sacábamos conclusiones con un gran contenido<br />

técnico que resultaban muy benefi ciosas para todas sin diferenciar el rol<br />

<strong>de</strong> cada una y refl exionábamos al respecto <strong>de</strong> cada tema que surgía.<br />

Analizábamos grupalmente <strong>la</strong>s distintas propuestas, si bien eran diferentes,<br />

todas tenían un fi n común, el <strong>de</strong> enseñar, acompañar y guiar, ya que<br />

los docentes constantemente sacamos <strong>de</strong> <strong>la</strong> galera” distintas propuestas<br />

según el grupo , <strong>la</strong>s necesida<strong>de</strong>s, <strong>la</strong>s inquietu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> todos y cada uno <strong>de</strong><br />

los alumnos.<br />

38 Talleres <strong>de</strong> Producción Pedagógica · <strong>Nodo</strong> <strong>Rosario</strong>

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