Programa de Fomento al Desarrollo Agrario (FORMAR)

Informe Final [Programa de Fomento al Desarrollo Agrario (FORMAR)]
Al establecer un mismo marco de equidad para mujeres y hombres, que se logra por
medio del cálculo de los indicadores multidimensionales de equidad de género, se
observa que la disminución general de los indicadores de autonomía y empoderamiento
no logra compensarse con el ligero incremento del índice de ingreso anual y el
mejoramiento significativo de los tiempos de trabajo remunerado y no remunerado, lo
que repercute en un ligero retroceso de la equidad: el índice multidimensional de
equidad de género disminuye de 0.4570 a 0.4364. (una variación negativa de -0.0206).
Recomendaciones
Para mejorar la perspectiva de género en la operación de los programas se identifican los
siguientes ámbitos de acción:
Establecer en los Lineamientos de Operación del Programa de Fomento al
Desarrollo Agrario que se dará preferencia a las organizaciones que en su objeto social
formalicen el enfoque de perspectiva de género y, en su caso, del empoderamiento de las
mujeres;
Etiquetar y aplicar un cierto porcentaje (por ejemplo, 10%) de los apoyos otorgados
a las organizaciones beneficiadas para realizar eventos y talleres - específicos y
exclusivos - de capacitación de las mujeres en puestos directivos,
Establecer, como requisitos y criterios de selección de los eventos a apoyar –tanto
de fomento a la organización como en los de capacitación en general– la inclusión de
contenidos específicos sobre sistemas sexo-género, dinámicas de lenguaje sexista,
explicitación de los tipos de violencia contra la mujer y visualización de los estereotipos
masculinos con un cierto mínimo de horas;
Apoyar proyectos comunitarios de desarrollo social (como lo establece el Artículo
10 de los Lineamientos de Operación del Programa de Fomento al Desarrollo Agrario
2012, FORMAR) que presten servicios privados de guarderías infantiles, prevención de
enfermedades y capacitación en salud reproductiva, donde no se tengan cubiertos por las
instituciones públicas;
Incluir en los requisitos y criterios de selección de proyectos comunitarios la
identificación de las necesidades prácticas e intereses estratégicos de las mujeres para
facilitar su empoderamiento económico, social y familiar;
Utilizar el componente de Fomento Organizacional para incluir la temática de
elaborar presupuestos detallados de los usos del tiempo de hombres y mujeres con una
tipología sociocultural y económica previamente definida de núcleos agrarios (por lo
menos diferenciando comunidades con usos y costumbres de las que no los tienen) con
objeto de fundamentar la perspectiva de género;
Con base en las dos últimas recomendaciones, sistematizar sus resultados para
definir la incorporación de la perspectiva de género por componente, evento y/o
proyecto específico para cada tipo de núcleo agrario;
Instrumentar un sistema de indicadores multidimensionales de equidad de género
que permita darle seguimiento a la transversalización de la perspectiva de género y el
empoderamiento de las mujeres, y realizar con un marco común para hombres y mujeres
las evaluaciones correspondientes; y
Con estas modificaciones normativo-operativas, solicitar a la Secretaría de
Hacienda y Crédito Público, a la Secretaría de la Función pública y al Consejo Nacional
de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (Coneval) se incorpore el Programa de
Fomento al Desarrollo Agrario (FORMAR) al capítulo “IV. De la perspectiva de
género.” y su Anexo correspondiente de los proyectos de Presupuesto de Egresos de la
Federación.
67