Técnico Deportivo en Espeleología - Federación Cántabra de ...

GOBIERNO
de
CANTABRIA
BOLETÍN OFICIAL DE CANTABRIA
JUEVES, 16 DE FEBRERO DE 2012 - BOC NÚM. 33
Este módulo contiene la formación necesaria para que el alumno
adquiera las técnicas y las tácticas del guiado en cavidades con dificultad
hasta clase 4 sin curso hídrico activo, aplicando técnicas de prevención y
socorro, utilizando distintos sistemas de comunicación y
posicionamiento, y manejando la información meteorológica y
cartográfica, necesaria para el desarrollo de las actividades.
1º. Relación con los objetivos generales y las competencias del ciclo.
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos
generales b, c, f, g, h e i, y las competencias b, c, f, g, h, i del ciclo
inicial de grado medio en espeleología, establecidos en el Real
Decreto 64/2010, de 29 de enero.
2º. Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación:
2º.1. Conduce a grupos por itinerarios de iniciación deportiva a la
espeleología, identificando las características de las
actividades y aplicando los procedimientos de control y
conducción de grupos.
2º.1.1. Se han descrito los límites de riesgo que se pueden
asumir en las actividades de conducción en
espeleología.
2º.1.2. Se han descrito y justificado, según el tipo de
actividad, cantidad y características de los
participantes y garantizando su seguridad.
La distribución de los mismos dentro del grupo.
La ubicación del guía con respecto al grupo.
La caracterización de los procedimientos y
estrategias para conducir a un grupo de personas
por una cavidad.
La frecuencia de control del material durante la
actividad.
El tipo de comunicación y pautas de
comportamiento a seguir en situaciones de baja
visibilidad y difícil comunicación.
2º.1.3. Se han descrito las normas de ejecución y ejecutado,
en situaciones simuladas de riesgo y con pasamanos
instalados, las siguientes intervenciones:
El paso ordenado de los clientes/usuarios.
Las maniobras de apoyo a los clientes/usuarios con
baja destreza.
Las técnicas a aplicar por los clientes/usuarios.
El lugar donde se reunirá el grupo y el
comportamiento a mantener por los
clientes/usuarios una vez superada la dificultad.
2º.1.4. Se han demostrado, en un supuesto práctico de
espeleología, dirigiendo a un grupo de compañeros
que simulan ser espeleólogos, las siguientes
acciones:
Recibir al grupo, conducirlo durante la actividad y
despedirlo al final de la misma.
Seleccionar el material en función de la dificultad
técnica de la actividad.
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