UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO - Repositorio de la ...

de valores del y la joven, copiando aquello que es valioso para él/ella,
desechando lo que a su entender no es vigente. La configuración de una
escala de valores personal es uno de los parámetros para considerar que
esta etapa ha culminado”.
Niños y niñas maduran a tiempos distintos, por lo general las niñas
comienzan antes su interés por el otro sexo. “Es normal que se den
atracciones fuertes y secretas, tanto hacia personas del sexo opuesto,
como del mismo sexo, de su edad o mayores. Generalmente son
transitorias, y a través de ellas encuentran nuevos ideales a imitar, más
allá de la familia”. En este sentido, los amigos pasan a ser quiénes le dan
un sentido de pertenencia y quiénes les brindan la confianza para
establecer niveles de seguridad que cada uno en forma individual no
llegarían a tener, configurándose así lo que se ha llamado “identidad
colectiva”.
En la mayoría de los hogares, los padres y/o madres no hablan
directamente de sexualidad y si lo hacen, generalmente, se limitan a la
genitalidad y a los cambios que se producen en el cuerpo de las niñas y
niños durante la etapa de desarrollo que están viviendo, y pocas veces
los jóvenes encuentran un espacio para hablar de sus sentimientos y
emociones. Las madres, normalmente, les hablan a sus hijas acerca de
la menstruación en un tono de “es algo que debemos soportar” cuando
sería más positivo hablarlo desde la experiencia que se aproxima al ser
mujer y de poder procrear.
En el caso de los varones se les da muy poca información, inclusive
presentan mucho temor de preguntar o comentar al momento de su
primera eyaculación, por lo que se enfrentan a ésta sin ningún
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