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bicicleta en el laboratorio de Física - ANPE BADAJOZ

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La <strong>bicicleta</strong> <strong>en</strong> <strong>el</strong> <strong>laboratorio</strong> <strong>de</strong> <strong>Física</strong> – Luis María González Mén<strong>de</strong>z – Autodidacta ©<br />

L = Iω<br />

Vamos <strong>en</strong> la sigui<strong>en</strong>te experi<strong>en</strong>cia a s<strong>en</strong>tir <strong>en</strong> nuestras manos la estabilidad<br />

dinámica <strong>de</strong> una <strong>bicicleta</strong>. Desmontemos la rueda d<strong>el</strong>antera y cojámosla fuertem<strong>en</strong>te<br />

por los extremos <strong>de</strong> su eje. Po<strong>de</strong>mos comprobar cómo con gran facilidad po<strong>de</strong>mos<br />

la<strong>de</strong>ar la rueda a un lado y a otro, sacándola <strong>de</strong> la vertical. Pedimos ahora a otra<br />

persona que impulse la rueda para que gire con la mayor v<strong>el</strong>ocidad que pueda. Si<br />

int<strong>en</strong>tamos ahora la<strong>de</strong>ar la rueda, notaremos que <strong>el</strong> esfuerzo es mucho mayor que <strong>en</strong><br />

<strong>el</strong> caso anterior, y es que <strong>el</strong> mom<strong>en</strong>to angular se opone a que la rueda se incline,<br />

reaccionando instantáneam<strong>en</strong>te con una fuerza contraria, estabilizadora. Es una<br />

inercia <strong>de</strong> rotación que está muy a gusto con <strong>el</strong> plano <strong>de</strong> su trayectoria, como le ocurre<br />

a la tierra con su órbita alre<strong>de</strong>dor d<strong>el</strong> sol.<br />

También po<strong>de</strong>mos comprobarlo sin <strong>de</strong>smontar la rueda, levantando <strong>el</strong> manillar<br />

y comprobando que <strong>en</strong> reposo lo movemos con facilidad, pero si la rueda d<strong>el</strong>antera<br />

gira con rapi<strong>de</strong>z, <strong>el</strong> manillar se opone a que lo giremos. Otra posibilidad es poner la<br />

bici ruedas arriba, apoyando <strong>en</strong> <strong>el</strong> su<strong>el</strong>o <strong>el</strong> manillar y <strong>el</strong> sillín. La fuerza que se<br />

necesita para inclinar la <strong>bicicleta</strong> es mayor si las ruedas están girando que si están <strong>en</strong><br />

reposo. También si levantamos la rueda trasera cogi<strong>en</strong>do la <strong>bicicleta</strong> por <strong>el</strong> sillín, y<br />

empezamos a avanzar, comprobaremos que cuanto más <strong>de</strong>prisa corramos, más<br />

estable es la <strong>bicicleta</strong>.<br />

Lo mismo le ocurre a una moneda que es difícil mant<strong>en</strong>erla <strong>en</strong> vertical si está<br />

quieta, pero <strong>el</strong>la sola lo hace si empieza a rodar. La peonza, <strong>el</strong> antiguo aro, <strong>el</strong><br />

lanzami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> disco, son ejemplos <strong>de</strong> objetos que manti<strong>en</strong><strong>en</strong> la planaridad d<strong>el</strong> giro.<br />

5-. UN MANILLAR TRAICIONERO<br />

Todos los que montamos <strong>en</strong> <strong>bicicleta</strong> sabemos dirigirla sin dificultad, y<br />

tomamos las curvas <strong>de</strong> forma mecánica, incluso a veces sin manos. Pero quizá no<br />

hemos caído nunca <strong>en</strong> consi<strong>de</strong>rar que para torcer con una <strong>bicicleta</strong>, se hac<strong>en</strong> cosas<br />

paradójicas y que parec<strong>en</strong> ir contra <strong>el</strong> s<strong>en</strong>tido común, y sin embargo lo que ocurre <strong>en</strong><br />

realidad es que necesariam<strong>en</strong>te ti<strong>en</strong><strong>en</strong> que cumplir las leyes <strong>de</strong> la <strong>Física</strong>.<br />

La pregunta que hoy nos hacemos es la sigui<strong>en</strong>te: ¿Cómo po<strong>de</strong>mos girar a la<br />

<strong>de</strong>recha?...la respuesta que nos daría <strong>el</strong> supuesto s<strong>en</strong>tido común sería: - “muy<br />

s<strong>en</strong>cillo, torci<strong>en</strong>do <strong>el</strong> manillar a la <strong>de</strong>recha”...Pero resulta que a veces <strong>el</strong> s<strong>en</strong>tido<br />

común es <strong>el</strong> m<strong>en</strong>os común <strong>de</strong> los s<strong>en</strong>tidos: para girar a la <strong>de</strong>recha con una <strong>bicicleta</strong>, lo<br />

primero que hay que hacer es torcer <strong>el</strong> manillar ¡a la izquierda!<br />

ω<br />

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