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Programa de Protección Civil y Emergencia Escolar - SEV

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Coordinación para la <strong>Protección</strong> <strong>Civil</strong><br />

Funciones <strong>de</strong> las Brigadas, antes, durante y <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> la<br />

emergencia.<br />

ANEXO A.<br />

BRIGADA DE EVACUACIÓN --DISTINTIVO VERDE.<br />

Antes<br />

Ser i<strong>de</strong>ntificado por la comunidad educativa.<br />

Recibir capacitación <strong>de</strong> la brigada correspondiente por personas especialistas.<br />

Participar en el análisis <strong>de</strong> riesgos interno y externo <strong>de</strong>l plantel.<br />

Elaborar el croquis interno <strong>de</strong>l plantel educativo, para <strong>de</strong>terminar rutas <strong>de</strong> evacuación,<br />

salidas <strong>de</strong> emergencia, equipo contra incendio y botiquines <strong>de</strong> primeros auxilios.<br />

Elaborar croquis <strong>de</strong>l exterior <strong>de</strong>l plantel educativo, i<strong>de</strong>ntificando las zonas <strong>de</strong><br />

concentración externa y las zonas <strong>de</strong> alto riesgo.<br />

Observar todo lo que consi<strong>de</strong>re un peligro y dar solución a corto mediano y largo plazo<br />

<strong>de</strong>ntro y fuera <strong>de</strong>l inmueble (cables eléctricos, árboles viejos, varillas sueltas, cisterna,<br />

trabes, muros, pisos, ventanas, etc.)<br />

Delimitar zonas <strong>de</strong> seguridad en cada uno <strong>de</strong> los salones.<br />

Detectar instalaciones <strong>de</strong> gas, controles eléctricos y <strong>de</strong>terminar quién los va a operar<br />

en caso <strong>de</strong> emergencia.<br />

Verificar en forma permanentemente los cristales <strong>de</strong> las ventanas, lámparas,<br />

ventiladores, armarios y objetos colgantes que pudieran presentar riesgo.<br />

Observar que las rutas <strong>de</strong> evacuación se encuentren libres <strong>de</strong> cualquier obstáculo.<br />

Instalar las señales y avisos para la protección civil <strong>de</strong> acuerdo a la norma vigente.<br />

<strong>Programa</strong>r recorridos permanentes en el inmueble escolar.<br />

Durante.<br />

En el momento <strong>de</strong> la emergencia conservar la calma, cerrar llaves <strong>de</strong> agua, gas y<br />

cortar la energía eléctrica.<br />

Alejar a la población <strong>de</strong>l área en riesgo.<br />

Coordinarse en la evacuación con las <strong>de</strong>más brigadas.<br />

Conducir al personal por la ruta <strong>de</strong> evacuación previamente establecida a una zona <strong>de</strong><br />

seguridad.<br />

Revisar que no que<strong>de</strong> nadie en el área <strong>de</strong> riesgo.<br />

Revisar que no que<strong>de</strong> nadie en el inmueble en caso <strong>de</strong> <strong>de</strong>salojo total.<br />

Mantener el or<strong>de</strong>n <strong>de</strong>l personal durante el <strong>de</strong>salojo.<br />

Organizar y controlar al personal en la zona <strong>de</strong> seguridad interna y externa.<br />

Pasar lista <strong>de</strong> conteo en la zona <strong>de</strong> seguridad interna y externa si así fuera el caso.<br />

Anotar las ausencias i<strong>de</strong>ntificadas e informar inmediatamente al jefe <strong>de</strong> piso.<br />

Permanecer atentos ante cualquier indicación.<br />

Después.<br />

Pasado el riesgo, esta brigada <strong>de</strong>berá recorrer el o los inmuebles a su cuidado para<br />

conocer el grado <strong>de</strong> afectación, <strong>de</strong>limitando la zona <strong>de</strong> riesgo, <strong>de</strong>terminando si el<br />

inmueble es seguro para su ingreso.<br />

Informar en forma veraz y juiciosa al jefe <strong>de</strong> piso el suceso acaecido y el estado que<br />

guarda el o los inmuebles, así como la población educativa.<br />

Participar en la evaluación <strong>de</strong> la emergencia con el resto <strong>de</strong> las brigadas.<br />

<strong>Programa</strong> <strong>Escolar</strong> <strong>de</strong> <strong>Protección</strong> <strong>Civil</strong> 1

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