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Protocolo de métodos de análisis para suelos y - Servicio Agrícola y ...

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1 Principio y alcance<br />

10 TEXTURA (<strong>suelos</strong>)<br />

10.2 Clase textural<br />

1.1 Los resultados obtenidos con el Método <strong>de</strong>l hidrómetro (Método 10.1) se interpolan en un triángulo<br />

<strong>de</strong>nominado “triángulo textural”, que consiste en un gráfico <strong>de</strong> tres ejes que representan al<br />

contenido <strong>de</strong> arcilla, limo y arena, respectivamente, y que está dividido en una serie <strong>de</strong> áreas<br />

correspondientes a las diversas clases texturales.<br />

1.2 Este método es aplicable a los <strong>análisis</strong> <strong>de</strong> textura en <strong>suelos</strong>.<br />

1.3 El Proyecto Reglamento <strong>de</strong> CONAMA establece que la aplicación <strong>de</strong> lodos está restringida en los<br />

<strong>suelos</strong> que tengan una profundidad efectiva igual o superior a 50 cm y que cuenten con una clase<br />

textural franca o con predominancia <strong>de</strong> textura franca (franco arcillosa a franco arenosa).<br />

2 Procedimiento<br />

2.1 Seleccionar los resultados <strong>de</strong> dos <strong>de</strong> las fracciones <strong>de</strong>terminadas por el Método 10.1.<br />

2.2 Interpolar el porcentaje <strong>de</strong> una <strong>de</strong> las fracciones seleccionadas en el eje correspondiente <strong>de</strong>l<br />

triángulo textural (Figura 10.2.1).<br />

2.3 Des<strong>de</strong> el punto interpolado, trazar una <strong>para</strong>lela al eje <strong>de</strong> la otra fracción seleccionada.<br />

2.4 Interpolar en la <strong>para</strong>lela el porcentaje <strong>de</strong> la segunda fracción seleccionada.<br />

2.5 Leer la clase textural <strong>de</strong>l área <strong>de</strong> ubicación <strong>de</strong>l punto.<br />

3 Informes<br />

3.1 Informar el resultado obtenido en 2.5, como:<br />

Clase textural <strong>de</strong>l suelo = ….<br />

4 Bibliografía<br />

4.1 Millán A., R. 2007. AGROLAB Ltda., Santiago, Chile.<br />

4.2 Soil Survey Staff. 2006. Keys to Soil Taxonomy, 10th ed. USDA-Natural Resources Conservation<br />

Service, Washington, DC, USA, 333 p.<br />

TEXTURA. Método 10.2: Clase textural 99

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