LA EDUCACIÓN ELENA G. DE WHITE "El temor ... - Iasdsanjudas.com

paganas. Su ambición era ser "como. . . todas las naciones".* Desecharon el plan
de educación de Dios, y no reconocieron su autoridad.
La caída de Israel empezó con el rechazamiento de los caminos de Dios para
adoptar los caminos de los hombres. Así siguió hasta que el pueblo judío fue
presa de las mismas naciones cuyas costumbres había adoptado.
Como nación, los israelitas no recibieron los beneficios que Dios deseaba darles.
No apreciaron su propósito ni cooperaron en su realización. Pero aunque los
individuos y pueblos se separen así de él, su propósito para con los que en él
confían es inmutable; "todo lo que Dios hace será perpetuo".*
Si bien es cierto que hay diferentes grados de desarrollo, y diferentes
manifestaciones de su poder para suplir las necesidades humanas en los
diferentes siglos, la obra de Dios, en todos los tiempos, es la misma. El Maestro es
el mismo. El carácter de Dios y su plan son los mismos. "En el cual no hay
mudanza, ni sombra de variación".*
La experiencia de Israel ha sido registrada para nuestra instrucción. "Y estas
cosas les acontecieron como ejemplo, y están escritas para amonestarnos a
nosotros, a quienes han alcanzado los fines de los siglos".* En lo que respecta a
nosotros, lo mismo que al Israel de antaño, el éxito de la educación depende de la
fidelidad con que se lleva a cabo el plan del Creador. La adhesión, a los principios
de la Palabra de Dios nos reportará una bendición tan grande como la hubiera
reportado al pueblo hebreo. 51
Biografías de Grandes Hombres
"El fruto del justo es árbol de vida".
LA HISTORIA sagrada ofrece muchas ilustraciones de los resultados de la
verdadera educación; muchos nobles ejemplos de hombres cuyos caracteres se
formaron bajo la bendición divina; hombres cuyas vidas fueron una bendición para
sus semejantes y que vivieron en el mundo como representantes de Dios. Entre
ellos figuran José y Daniel, Moisés, Eliseo y Pablo, los mayores estadistas, el
mayor legislador, uno de los reformadores más fieles y, a excepción de Aquel que
habló como jamás habló hombre alguno, el maestro más ilustre que este mundo
haya conocido.
JOSE
En los primeros tiempos de su vida, al pasar de la juventud a la virilidad, José y
Daniel fueron separados de sus hogares y llevados cautivos a países paganos.
José, especialmente, fue expuesto a las tentaciones que acompañan a los
grandes cambios de fortuna. En la casa de su padre fue un niño tiernamente
mimado; en la casa de Potifar fue esclavo, y luego confidente y compañero;
hombre de negocios, educado mediante el estudio, la observación y el contacto
con los hombres; en la cárcel de Faraón fue un preso del estado, condenado
injustamente, que no tenía esperanza de vindicación ni perspectiva de libertad; en
un momento de gran crisis fue llamado a actuar en el gobierno de la nación. ¿Qué
lo capacitaba para conservar su integridad?
Nadie puede mantenerse en una gran altura sin peligro. Del mismo modo que la
tempestad que deja 52 intacta la flor del valle, desarraiga el árbol de la cima de la
montaña, las fieras tentaciones que dejan intacto al de condición humilde, asaltan
a los que ocupan los lugares más elevados del mundo en cuanto a éxito y honor.
Pero José resistió igualmente la prueba de la prosperidad y la adversidad. En el