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Los usos de la Inclusa de Madrid, mortalidad y retorno a ... - CSIC

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Capítulo 5<br />

causa <strong>de</strong>senca<strong>de</strong>nante). Por otro <strong>la</strong>do, los niños cuyas historias <strong>de</strong> vida documentamos<br />

en <strong>la</strong> <strong>Inclusa</strong> no suponen todos aquellos cuyos padres quisieron abandonar, sino sólo<br />

aquellos que sobrevivieron al viaje. Pérez Moreda recoge varias estimaciones sobre esta<br />

<strong>mortalidad</strong> “en tránsito” que, para nuestro periodo ascien<strong>de</strong>n al 33% 579 . Eso supondría<br />

que sólo estaríamos recogiendo un 66% <strong>de</strong> aquellos que fueron abandonados en pueblos<br />

y enviados a <strong>Madrid</strong>. En nuestro caso particu<strong>la</strong>r, dado que el número <strong>de</strong> niños<br />

proce<strong>de</strong>ntes <strong>de</strong>l entorno rural fue re<strong>la</strong>tivamente reducido (comparada con otros lugares)<br />

y <strong>de</strong>creció durante el periodo, el sub-registro no es tan gran<strong>de</strong>. En cualquier caso,<br />

conceptualmente <strong>de</strong>be ser tenido en cuenta.<br />

5.1.2. TRAYECTORIAS, USOS Y ESTRATEGIAS<br />

La discusión sobre <strong>la</strong>s causas (factores <strong>de</strong> expulsión) en<strong>la</strong>za con los <strong>la</strong>s<br />

funciones (teóricas) <strong>de</strong> <strong>la</strong> institución y su grado <strong>de</strong> cumplimiento (<strong>usos</strong> o recursos). En<br />

otras situaciones, al menos teóricamente los abandonos “por miseria” y “por<br />

ilegitimidad” estaban individualizados en el registro. En Pamplona había una distinción<br />

c<strong>la</strong>ra entre <strong>la</strong>s admisiones por pobreza y el resto aunque, en ocasiones, el torno también<br />

recibiera parte <strong>de</strong> niños admitidos por pobreza. <strong>Los</strong> niños legítimamente admitidos eran<br />

aceptados a través <strong>de</strong> instancias a <strong>la</strong> institución por situaciones <strong>de</strong> pobreza, lo que<br />

afectaba tanto a su registro en los libros <strong>de</strong> admisión como en su tratamiento y<br />

consi<strong>de</strong>ración 580 . En Barcelona <strong>la</strong> posibilidad <strong>de</strong> admisión legítima por vías oficiales<br />

existía e implicaba un registro diferencial pero no un tratamiento distinto. Recibían un<br />

plomo como el resto <strong>de</strong> los niños abandonados y sólo eran informados <strong>de</strong> su filiación al<br />

llegar a adultos, cuando pedían su certificado <strong>de</strong> nacimiento 581 . Obviamente, <strong>la</strong><br />

permisividad o control <strong>de</strong> este tipo <strong>de</strong> admisión, que varió según los periodos, provocó<br />

osci<strong>la</strong>ciones en estas instituciones en <strong>la</strong> entrada <strong>de</strong> niños a través <strong>de</strong> otros orígenes.<br />

Cuando se restringía el acceso <strong>de</strong> legítimos admitidos oficialmente, crecía su abandono<br />

a través <strong>de</strong>l torno.<br />

En <strong>la</strong> <strong>Inclusa</strong> <strong>de</strong> <strong>Madrid</strong>, a pesar <strong>de</strong> su función aparentemente benéfica, había<br />

una función asistencial implícita. Abandonos legítimos e ilegítimos estaban mezc<strong>la</strong>dos<br />

en el registro e, incluso, po<strong>de</strong>mos ver otros tipos <strong>de</strong> recursos al observar los datos <strong>de</strong><br />

admisiones. Para acercarnos a éstas, hemos analizado <strong>la</strong>s trayectorias que<br />

experimentaban niños y madres en su re<strong>la</strong>ción con <strong>la</strong> institución, algunas <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cuales<br />

se han representado en el gráfico 5.1 582 . Al comparar <strong>la</strong>s distintas trayectorias-tipo para<br />

niños y madres, se pue<strong>de</strong>n explicar sus similitu<strong>de</strong>s y diferencias c<strong>la</strong>ramente, sugiriendo<br />

579<br />

Las estimaciones que baraja para <strong>la</strong> mortaliad en tránsito son <strong>de</strong> entre el 90% al 33% para todo el<br />

periodo <strong>de</strong> cubre. Ver PÉREZ MOREDA: La infancia abandonada en España: (siglos XVI-XX): discurso<br />

leído el día 8 <strong>de</strong> mayo <strong>de</strong> 2005 en <strong>la</strong> recepción pública <strong>de</strong>l Excmo. Sr. Don Vicente Pérez Moreda y<br />

contestación por el Excmo. Sr. Don Quintín Al<strong>de</strong>a Vaquero, págs.120-124.<br />

580<br />

VALVERDE LAMSFUS: Entre el <strong>de</strong>shonor y <strong>la</strong> miseria. Infancia abandonada en Guipúzcoa y<br />

Navarra, siglos XVIII y XIX, pág.63.<br />

581<br />

RODRÍGUEZ MARTÍN: La Casa <strong>de</strong> Maternidad y Expósitos <strong>de</strong> Barcelona, 1872-1903, pág.401.<br />

582<br />

Este tipo <strong>de</strong> representación es una simplificación <strong>de</strong> <strong>la</strong> herramienta <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>da por Torsten<br />

Hägerstrand, el prisma espacio-temporal o camino espacio-temporal, para ilustrar <strong>la</strong> <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

acción individual <strong>de</strong>l tiempo el espacio. Nuestro uso retoma este tipo <strong>de</strong> gráfico con intenciones<br />

<strong>de</strong>scriptivas, por lo que no realizamos ninguna consi<strong>de</strong>ración sobre los mo<strong>de</strong>los e hipótesis <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

geografía temporal. Así, sólo se preten<strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>de</strong>scripción <strong>de</strong> los distintos cambios <strong>de</strong> emp<strong>la</strong>zamiento y <strong>la</strong>s<br />

trayectorias <strong>de</strong> madres e hijos. HÄGERSTRAND, T.: “What about People in Regional Science?”<br />

comunicación presentada en el European Congress of the Regional Science Association, Copenhague,<br />

Dinamarca, 1969.<br />

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