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modulo economia ciclo v grado decimo - INSTITUCION EDUCATIVA ...

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6. LA BRECHA TECNOLÓGICA O DIGITAL Y LOS INTERESES ECONÓMICOS DE LOS PAÍSES<br />

La desigualdad en las posibilidades para acceder a<br />

la información, al conocimiento y a la educación<br />

luego del revolucionario advenimiento de Internet,<br />

determina la existencia de una creciente brecha en<br />

el mundo. Según datos aportados por ABC<br />

News en julio de 2002, de cada veinte personas en<br />

todo el planeta, una está conectada a Internet. A<br />

pesar de representar sólo el 5% de la población del<br />

mundo, Estados Unidos alberga cerca de un 60%<br />

de los usuarios de Internet. Entretanto, en África<br />

hay apenas 14 millones de líneas telefónicas,<br />

menos que en Manhattan o Tokyo.<br />

El abrumador crecimiento de la red de redes en los<br />

últimos años quedó demostrado en el estudio<br />

realizado en Julio de 2000 por B.H. Murray y A.<br />

Moor de Cyveillance, empresa proveedora de<br />

información sobre comercio electrónico. Según el<br />

estudio, existían en ese momento 2.100 millones de<br />

páginas web, con una tasa de crecimiento de 7.3<br />

millones de páginas web por día. Más<br />

recientemente, el buscador Google consigna la<br />

existencia de más de 4.200 millones.<br />

La desigualdad en el acceso a Internet no se da<br />

solamente entre países de características<br />

económicas dispares, sino también dentro de las<br />

zonas de desarrollo económico similar, como<br />

Europa y Estados Unidos, e incluso entre los<br />

habitantes de un mismo país, por razones de renta,<br />

etnia, educación o edad.<br />

37<br />

6.1. COSTOS INJUSTOS<br />

El creciente aumento de la brecha digital ha<br />

provocado gran preocupación de organizaciones<br />

internacionales, organismos no-gubernamentales,<br />

así como también del sector empresarial, por el<br />

hecho de que los países del Sur, con escasos<br />

recursos para beneficiarse económicamente de las<br />

nuevas Tecnologías de la Información y la<br />

Comunicación (TIC), puedan quedar más<br />

marginados aún por la revolución de la información.<br />

Tal como fue publicado en enero de 2003<br />

en Revista del Sur (http://www.redtercermundo<br />

.org.uy/revista_del_sur/), un estudio de la<br />

Organización Mundial de la Propiedad Intelectual<br />

(OMPI) -agencia intergubernamental que<br />

administra los tratados de protección de las<br />

invenciones humanas- concluyó que el sistema<br />

internacional de propiedad intelectual podría ser<br />

empleado para reducir la brecha digital entre países<br />

industrializados y tecnológicamente en desarrollo.<br />

En ese se ofrecen algunos datos que ilustran las<br />

dimensiones de la brecha: El costo del acceso a las<br />

infraestructuras de telecomunicaciones varía entre<br />

países y entre regiones, aunque en general el<br />

precio más elevado en el mundo en desarrollo lo<br />

coloca en desventaja respecto de la celeridad y el<br />

crecimiento del comercio electrónico. El costo del<br />

acceso mensual a Internet equivale en Nepal a 278<br />

por ciento del ingreso promedio mensual de la<br />

población, en Sri Lanka asciende a 60 por ciento,<br />

mientras en Estados Unidos absorbe apenas 1,2<br />

por ciento de ese concepto.<br />

6.2. LA CUMBRE DE GINEBRA<br />

La conferencia El Orden Mundial de Internet:<br />

Eliminar la Brecha Digital Global, del Secretario<br />

General de las Naciones Unidas Kofi Annan,<br />

llevada a cabo el 18 de junio de 2003, dirigida a<br />

líderes empresariales, centró su análisis en el rol de<br />

la industria en la reducción de la brecha digital y<br />

sentó las bases para la Cumbre Mundial sobre de la<br />

Sociedad de la Información (WSIS, por sus siglas<br />

en inglés) que sesionó en Ginebra del 10 al 12 de

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