suggeriments i propostes amb els materials i recursos

c.2. Propostes pel llenguatge musical.
Hi ha algunes propostes per a treballar a música; algunes són
directament relacionades també amb anglès o amb llenguatge
corporal, per tant, es pot fer un plantejament global a l‟hora de
treballar.
Es tracta de fer servir la música per a relacionar i identificar, vivenciar estats d’ànim, sentiments i emocions,
experiències, vivències, llocs,... i així també poder-los expressar a nivell plàstic. Algunes d’aquestes activitats es
poden realitzar conjuntament amb la persona que faci les sessions de llenguatge corporal o psicomotricitat.
També cal la coordinació amb la persona d’anglès per a algunes activitats i amb la persona tutora del grup.
Les músiques proposades en els diferents suggeriments, són substituïbles per qualsevol altra música que pugui
ajudar els nens i nenes a sentir-la com a font d‟inspiració en el moment de fer les creacions plàstiques, com fa
l‟Antoni Tàpies; aquí només s’ha posat una petita mostra.
Tres caixes plenes d’art: Tàpies, les
textures i els materials de l’entorn.
Miró, els símbols i els colors. Picasso,
els sentiments i les emocions.
Lourdes Martín Herrero