suggeriments i propostes amb els materials i recursos

Llenguatge matemàtic:
Cartesià d‟atributs per trobar
objectes i materials
3
En petit grup fem una graella de doble entrada, a dalt es pot posar colors i a la part del costat
textura (ho fem tenint en compte els materials que sabem hi ha a la capsa)
Aleshores, seguint el quadre de doble entrada , hem de buscar un objecte de la caixa: per
exemple ha de ser blau i aspre; amb aquestes coordenades, que els ajudem a llegir de la
taula de doble entrada, busquen l‟objecte, l‟anomenen i amb escriuen el nom, amb lletra de
pal, en el lloc on es creuen les dues entrades (el nom el poden copiar d‟un model que els doni
la mestra).
Tres caixes plenes d’art: Tàpies, les
textures i els materials de l’entorn.
Miró, els símbols i els colors. Picasso,
els sentiments i les emocions.
Lourdes Martín Herrero