Culturas Científicas y Alternativas Tecnológicas. Iº Encuentro ...

éstos, que los recursos fueron utilizados de manera honesta, eficiente, etc.
Para el investigador, mostrar que hace justicia al salario que recibe, significa
entonces someterse a evaluación.
El poder de convencimiento de esta estrategia es mucho mayor que el de
la primera. Una evidencia de ello es el hecho de que su argumento clave se
encuentra con una frecuencia enorme aún en el discurso de los críticos –más,
o menos radicales– de las formas que asume la evaluación neoliberal. Parece
ser necesario, antes de cualquier crítica, hacer una profesión de fe
reconociendo la validez del argumento, sin el que –éste parece ser el recelo–
el crítico sería visto como un extremista, indigno de ser tomado en serio como
interlocutor.
Lo que esa posición no deja claro es que el dar explicaciones puede asumir
diferentes formas. Hay una forma capitalista: la que transforma el imperativo de
dar explicaciones en el de rendir cuentas –con todo lo que hay de cuantitativo
en el concepto de cuenta (y que está subyacente aún cuando la expresión es
usada en sentido metafórico). Y es en ese pasaje del dar explicaciones al
rendir cuentas, que la estrategia desciende de la ética a la ideología, en el mal
sentido de la palabra. El imperativo del dar explicaciones puede justificar la
evaluación en una forma genérica, no en la forma cuantitativa de la evaluación
neoliberal.
Un signo del carácter ideológico del argumento es el hecho de que,
teniendo como premisa un principio relativamente abstracto, éste torna difícil
explicar por qué la ofensiva de la evaluación ocurrió en un determinado
momento histórico, ni antes ni después. En la primera estrategia, esa
deficiencia no ocurre, ya que la ofensiva de la evaluación es reconocida como
parte del movimiento de ascensión del neoliberalismo.
Para designar la forma capitalista del imperativo de dar explicaciones, se
usa en inglés “accountability”. Se trata de una palabra de difícil traducción
para el español. La idea de cuenta está obviamente contenida en
“accountability”; “accountant” significa “contador”. Así, tal vez una traducción
satisfactoria sea “responsabilidad contable”.
En AN, además de proponer explicaciones para la tendencia cuantitativa de
la evaluación neoliberal, presentamos una crítica al productivismo taylorista de
la cual ella resulta. La crítica se fundamenta en el principio de la
responsabilidad social de la ciencia, la idea de que los científicos, como
individuos y como comunidad, precisan tener claridad sobre el significado
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