Módulo 3: Dispensación de Productos Farmaceúticos
Módulo 3: Dispensación de Productos Farmaceúticos
Módulo 3: Dispensación de Productos Farmaceúticos
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
SANIDAD<br />
A6 Ejercicio individual <strong>de</strong><br />
comprobación <strong>de</strong><br />
aprendizaje.<br />
A7-E2 Práctica <strong>de</strong><br />
dispensación <strong>de</strong> productos<br />
farmacéuticos <strong>de</strong> uso<br />
animal.<br />
E3 Actividad específica <strong>de</strong><br />
evaluación <strong>de</strong>l proceso <strong>de</strong><br />
aprendizaje.<br />
preparados oficinales <strong>de</strong> uso animal.<br />
1-2-3-4-5 1,5 h. X Ejercicio escrito en el que los alumnos y las alumnas <strong>de</strong>berán<br />
contestar a preguntas <strong>de</strong> relacionar medicamentos con grupos<br />
terapéuticos, con enfermeda<strong>de</strong>s y con especies <strong>de</strong> animales.<br />
También habrá preguntas <strong>de</strong> tipo test, <strong>de</strong> verda<strong>de</strong>ro o falso y<br />
<strong>de</strong> <strong>de</strong>finir términos nuevos que aparecen en esta UD.<br />
Para la realización <strong>de</strong> este ejercicio podrán consultar apuntes,<br />
libro <strong>de</strong> texto, catálogos, etc.<br />
Todos 1,5 h. X X Ejercicio práctico individual <strong>de</strong> dispensación real en el aulataller.<br />
Tendrán que aplicar los protocolos establecidos <strong>de</strong><br />
dispensación, trabajados en la UD4 (comunicación, consejo,<br />
información, lenguaje verbal y corporal, etc.)<br />
En el simulacro un alumno o una alumna hará <strong>de</strong> técnico en<br />
farmacia y otra u otro representará al usuario o usuaria.<br />
Tendrán que <strong>de</strong>mostrar no sólo que dominan las técnicas <strong>de</strong><br />
dispensación sino que son capaces <strong>de</strong> buscar la información<br />
<strong>de</strong>l medicamento que el usuario o la usuaria necesita en la<br />
dispensación.El profesor o la profesora planteará diferentes<br />
casos prácticos para resolver en el momento <strong>de</strong> la<br />
dispensación.<br />
Todos 1,5 h. X Se trata <strong>de</strong> evaluar los logros alcanzados durante el proceso<br />
<strong>de</strong> aprendizaje mediante la utilización <strong>de</strong> un ejercicio escrito.<br />
En este ejercicio habrá preguntas <strong>de</strong> tipo test, preguntas<br />
cortas y se plantearán casos prácticos que tendrán que<br />
resolver por escrito.<br />
El profesor o la profesora proporcionará todo lo necesario para<br />
la realización <strong>de</strong> esta prueba (anexos, listados <strong>de</strong><br />
medicamentos, etc.).<br />
UD 10: ANÁLISIS Y DISPENSACIÓN DE MEDICAMENTOS DE USO ANIMAL<br />
Ciclo Formativo: FARMACIA Y PARAFARMACIA<br />
<strong>Módulo</strong> 3: DISPENSACIÓN DE PRODUCTOS FARMACÉUTICOS<br />
Asentar conocimientos.<br />
Relacionar enfermeda<strong>de</strong>s animales con<br />
grupos terapéuticos <strong>de</strong> medicamentos<br />
veterinarios.<br />
Definir términos.<br />
Organizar la información.<br />
Evaluar el proceso <strong>de</strong> aprendizaje.<br />
Aplicar las técnicas <strong>de</strong> dispensación en<br />
los productos farmacéuticos <strong>de</strong> uso<br />
animal.<br />
Dar respuesta a situaciones imprevistas<br />
en la dispensación.<br />
Resolver problemas.<br />
Base para seleccionar ejercicios <strong>de</strong><br />
refuerzo y mejora.<br />
Evaluar el proceso <strong>de</strong> aprendizaje.<br />
Detectar errores.<br />
Ejercicio. Libro <strong>de</strong> texto.<br />
Apuntes. Bibliografía.<br />
Aula- taller. Mostrador,<br />
or<strong>de</strong>nador, programa<br />
informático.<br />
Catálogo <strong>de</strong> especialida<strong>de</strong>s<br />
farmacéuticas. Va<strong>de</strong>mecum<br />
<strong>de</strong> veterinaria.<br />
Ejercicio escrito.<br />
56