POLVORÓN - La Galera

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ANTES DE LEER <strong>POLVORÓN</strong> 1 2 3 Observa la portada y la contraportada del libro. ¿Quién es el protagonista de esta historia? ¿Te parece que «Polvorón» es un buen nombre para un perro? ¿Qué nombre le pondrías a un perro? ¿Por qué? Dibuja una granja y no te olvides de: el reloj de sol – el huerto – el abrevadero – el establo – el gallinero – la era Busca en periódicos o revistas información de alguna hazaña realizada por algún animal doméstico y descríbela.
1 2 3 Lee las siguientes oraciones y escribe si son verdaderas (V) o falsas (F): A Polvorón le gusta correr por el campo y que le hagan caricias. Polvorón quiere estar atado y con el bozal puesto. Polvorón piensa que Lisote ya no lo quiere y por eso se escapa. En el momento en que Polvorón vuelve a ser libre desea regresar a la granja. Lisote encuentra a Polvorón medio muerto cerca del camino. Contesta a las siguientes preguntas: ¿Por qué el perrito sale del coche cuando éste se para? ¿Qué le dice el veterinario a Lisote cuando éste lo lleva para que le cure la herida de la cola? ¿Cómo reacciona Lisote cuando se da cuenta de que Polvorón ha desaparecido? Rodea con un círculo el nombre de las personas y animales que tienen buena relación con Polvorón: Mojado – la tía Nora – Arroz – el conductor de la furgoneta – Sanda – los pastores – Lisote – el hombre forzudo del circo – hurón – la zorra – el gallo – la chica del circo <strong>POLVORÓN</strong> DESPUÉS DE LEER
Page 1: CONEXIONES CON EL CURRÍCULO ÁREA
Page 5: 1 2 3 DESPUÉS DE LEER V A Polvoró

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