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cómo convertirse en un príncipe azul en diez lecciones - La Galera

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CONEXIONES CON EL CURRÍCULO<br />

ÁREA<br />

Conocimi<strong>en</strong>to del medio natural.<br />

TEMÁTICA<br />

<strong>La</strong>s peripecias de <strong>un</strong> sapo para <strong>convertirse</strong><br />

<strong>en</strong> <strong>príncipe</strong> y el des<strong>en</strong>gaño que le comporta.<br />

EDUCACIÓN EN VALORES<br />

Comer de forma compulsiva. <strong>La</strong> amistad.<br />

BIOGRAFIA DE L’AUTOR<br />

Didier Lévy es <strong>un</strong> periodista nacido<br />

<strong>en</strong> 1964. Con gran s<strong>en</strong>sibilidad y<br />

mucho humor escribe historias para<br />

niños y niñas, muy a m<strong>en</strong>udo ilustradas<br />

por Gilles Rapaport. Ha publicado<br />

reci<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te alg<strong>un</strong>as novelas<br />

<strong>en</strong> francés: Ernesto, <strong>en</strong> 1998, y<br />

Un coeur que bat, Grand-mère<br />

Albert, Mademoiselle caféine y<br />

Comm<strong>en</strong>t dev<strong>en</strong>ir <strong>un</strong> Prince<br />

Charmant <strong>en</strong> 10 leçons, <strong>en</strong> 1999.<br />

AUTOR<br />

ILUSTRADOR<br />

A PARTIR DE<br />

CÓMO CONVERTIRSE EN UN PRÍNCIPE AZUL<br />

EN DIEZ LECCIONES<br />

Didier Lévy<br />

56 PÁGINAS<br />

ISBN: 84-246-8649-7<br />

7<br />

Isaac Bosch<br />

A<br />

Ñ<br />

O<br />

S<br />

RESUMEN DE LA OBRA<br />

Un sapo describe <strong>en</strong> primera persona el modo de <strong>convertirse</strong> <strong>en</strong> <strong>un</strong><br />

<strong>príncipe</strong> <strong>azul</strong> mediante <strong>diez</strong> <strong>lecciones</strong> basadas <strong>en</strong> la propia experi<strong>en</strong>cia.<br />

En cada lección, se dirige al lector <strong>un</strong> supuesto sapo que se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra<br />

<strong>en</strong> la misma situación que él: <strong>en</strong> busca de <strong>un</strong>a princesa que le dé<br />

<strong>un</strong> beso y lo convierta <strong>en</strong> <strong>príncipe</strong>. A lo largo del libro, elige la princesa<br />

idónea que accede a darle el beso, esquiva a brujas y a cocineros<br />

disfrazados de princesas para cazar sapos y sueña <strong>en</strong> el trono del rey.<br />

También explica <strong>cómo</strong> conv<strong>en</strong>cer a la princesa, por ejemplo, con <strong>un</strong><br />

poema, <strong>cómo</strong> <strong>en</strong>contrar el mejor lugar para recibir el beso, por qué es<br />

es<strong>en</strong>cial que la princesa llegue a tocarlo con los labios, y a ser posible,<br />

que sea <strong>un</strong> beso <strong>en</strong> la boca, a<strong>un</strong>que este beso pueda resultar<br />

desagradable...<br />

Lo peor sucede cuando el <strong>príncipe</strong> Didier descubre que la princesa no<br />

responde a los parámetros de princesa ideal, porque es <strong>un</strong>a glotona<br />

déspota que lleva las ri<strong>en</strong>das de palacio. El <strong>príncipe</strong> Didier se confabula<br />

con el rey para acceder a lo que la princesa ti<strong>en</strong>e por más preciado:<br />

las magdal<strong>en</strong>as y la comida de la nevera. Allí libera a <strong>un</strong>as ranas<br />

muertas de frío y a <strong>un</strong>os caracoles cond<strong>en</strong>ados a ser su comida para<br />

el día sigui<strong>en</strong>te. Cuando la princesa lo descubre, int<strong>en</strong>ta arrestarlo,<br />

pero el rey lo ayuda a huir. Una vez lejos, <strong>un</strong>a de las ranas rescatadas<br />

que viajaba <strong>en</strong> el bolsillo del <strong>príncipe</strong> le da <strong>un</strong> beso y se vuelve a convertir<br />

<strong>en</strong> sapo y, así, descubre que es feliz <strong>en</strong> su condición.<br />

Sólo si<strong>en</strong>te la añoranza de la amistad del rey, al que visita <strong>un</strong>a vez al<br />

año lejos de las garras de su hija.<br />

El SAPO-PRÍNCIPE DIDIER explica<br />

<strong>cómo</strong> <strong>convertirse</strong> <strong>en</strong> <strong>príncipe</strong> y descubre<br />

que la vida <strong>en</strong> palacio con la princesa<br />

Furina no es ni mucho m<strong>en</strong>os<br />

ideal, sino todo lo contrario. Es vali<strong>en</strong>te<br />

y decidido, pero cuando ha acabado<br />

el proceso de transformación, descubre<br />

los inconv<strong>en</strong>i<strong>en</strong>tes de <strong>un</strong>a princesa<br />

mal <strong>en</strong>carada que sólo pi<strong>en</strong>sa <strong>en</strong><br />

comer.<br />

<strong>La</strong> PRINCESA FURINA, que no responde<br />

al arquetipo de princesa romántica,<br />

es <strong>un</strong>a glotona que maneja a su padre<br />

PERSONAJES<br />

el rey y al <strong>príncipe</strong> según su vol<strong>un</strong>tad.<br />

Con este carácter, no consigue que<br />

ningún sapo convertido <strong>en</strong> <strong>príncipe</strong> se<br />

case con ella.<br />

El REY FERDINAND es amigo y confid<strong>en</strong>te<br />

del <strong>príncipe</strong> Didier. Los dos<br />

cog<strong>en</strong> a escondidas de la princesa las<br />

magdal<strong>en</strong>as y la comida de la nevera.<br />

Al final, ayuda al <strong>príncipe</strong> a escapar de<br />

la “tiranía” de la princesa. El <strong>príncipe</strong>,<br />

reconvertido <strong>en</strong> sapo, vuelve <strong>un</strong>a vez<br />

al año para visitar al rey.


ANTES DE LEER CÓMO CONVERTIRSE EN UN PRÍNCIPE AZUL EN DIEZ LECCIONES<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

Mira la cubierta del libro y dibuja <strong>un</strong>a nueva para <strong>un</strong> libro que se titule Cómo<br />

<strong>convertirse</strong> <strong>en</strong> <strong>un</strong> sapo <strong>en</strong> <strong>diez</strong> <strong>lecciones</strong>:<br />

Dibuja la cara que pondría tu madre o algui<strong>en</strong> de tu familia si llevases <strong>un</strong> sapo a<br />

casa y dijeses que es <strong>un</strong> <strong>príncipe</strong> o <strong>un</strong>a princesa:<br />

Escribe tres v<strong>en</strong>tajas y tres inconv<strong>en</strong>i<strong>en</strong>tes de ser <strong>un</strong> <strong>príncipe</strong> o <strong>un</strong>a princesa:<br />

Pi<strong>en</strong>sa <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>tos populares <strong>en</strong> el que el <strong>príncipe</strong> de la historia es otro<br />

personaje:<br />

Por ejemplo: <strong>La</strong> bella y la bestia<br />

V<strong>en</strong>tajas Inconv<strong>en</strong>i<strong>en</strong>tes


1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

CÓMO CONVERTIRSE EN UN PRÍNCIPE AZUL EN DIEZ LECCIONES<br />

Di si son verdaderas (V) o falsas (F) las sigui<strong>en</strong>tes afirmaciones:<br />

<strong>La</strong>s brujas y los topos se disfrazan de princesas para cazar sapos.<br />

<strong>La</strong>s magdal<strong>en</strong>as son <strong>un</strong>o de los dulces preferidos del <strong>príncipe</strong> Didier.<br />

El <strong>príncipe</strong> Didier es más alto que la princesa Furina.<br />

El rey no ayuda a los soldados a <strong>en</strong>contrar al <strong>príncipe</strong> cuando éste huye.<br />

Didier es más feliz como sapo que como <strong>príncipe</strong>.<br />

Imagina y describe qué se deb<strong>en</strong> decir este sapo y esta rana:<br />

Clasifica estos personajes según si se hac<strong>en</strong> amigos del <strong>príncipe</strong> Didier o no:<br />

princesa Furina, rey Ferdinand, perros de la princesa, ranas.<br />

Se hac<strong>en</strong> amigos del <strong>príncipe</strong> No se hac<strong>en</strong> amigos del <strong>príncipe</strong><br />

Explica por qué Didier es más feliz cuando vuelve a ser <strong>un</strong> sapo que cuando<br />

era <strong>un</strong> <strong>príncipe</strong>:<br />

Imagina qué crees que habría pasado si el <strong>príncipe</strong> Didier se hubiera<br />

convertido <strong>en</strong> rey. Escríbelo:<br />

DESPUÉS DE LEER


PARA DIVERTIRSE CÓMO CONVERTIRSE EN UN PRÍNCIPE AZUL EN DIEZ LECCIONES<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

Dibuja <strong>un</strong> sapo después de <strong>un</strong>a transformación fallida (por ejemplo, <strong>en</strong><br />

abrelatas o <strong>en</strong> perro salchicha):<br />

Ponte <strong>en</strong> el lugar del sapo de la ilustración y escribe <strong>un</strong> poema para la princesa<br />

desconsolada. Si lo crees conv<strong>en</strong>i<strong>en</strong>te, vuelve a leer el poema de la página 14:<br />

Adivina adivinanza:<br />

¿Qué animal da <strong>un</strong> beso<br />

para convertir <strong>en</strong> sapo<br />

a <strong>un</strong> <strong>príncipe</strong> guapo?<br />

Completa las casillas con los nombres de los personajes de esta historia que<br />

se disfrazan y molestan a los sapos <strong>en</strong> su objetivo de <strong>en</strong>contrar a la princesa<br />

deseada. Obt<strong>en</strong>drás <strong>en</strong> la columna vertical de línea más gruesa el color más<br />

deseado por los <strong>príncipe</strong>s:<br />

a. Una falsa princesa disfrazada para cazar sapos.<br />

b. El dolor que sintió el sapo cuando lo besó la princesa.<br />

c. Nombre de princesa de esta historia.<br />

d. Un sapo falso disfrazado para <strong>en</strong>gañar a princesas.<br />

a<br />

b<br />

d<br />

c

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