LA BODEGA DEL CORSARIO - La Galera

LA BODEGA DEL CORSARIO
GUÍA DE LECTURA
Y PROPUESTA DE ACTIVIDADES
La música se convierte en un arte capaz de emocionar
y de unir las vidas de un viejo músico callejero
y de un niño superdotado

AUTOR:
Arnau Cònsul
EDICIÓN:
Núria Sancho
DISEÑO Y MAQUETACIÓN:
Montserrat Estévez
Para transferir las actividades del cuaderno a vuestros alumnos podéis fotocopiar cada
página del cuaderno con una ampliación del 141% y obtendréis unos materiales con la
disposición de los contenidos idónea para hojas de tamaño DIN-A4.

Concierto en sol mayor
FICHA TÉCNICA
® Título: Concierto en sol mayor
® Premio Joaquim Ruyra 1996
® Autor: Jordi Sierra i Fabra
® Número de págines: 144
® Edad: a partir de 14 años
® ISBN: 84-246-8642-X
CONEXIONES CON EL CURRÍCULO:
® Área: Música, Lengua Castellana, Ética.
® Temática: • El mundo de la música.
• Los niños superdotados.
® Educación en valores: • La pobreza y la marginación (los
vagabundos), el valor de la amistad,
la vejez, las relaciones entre padres
e hijos.
• La salud mental, el estrés, la aceptación
de los niños superdotados.
Otras obras de temática similar:
• ¡Música, maestro!, de Miquel Desclot, colección Grumetes.
• La flauta mágica, de Miquel Desclot, colección Grumetes.
• El violinista de secano, de Andreu Sotorra, colección Grumetes.
• El barbero de Sevilla, de Miquel Desclot, colección Remos de la
Música.
3

Jordi Sierra i Fabra (Barcelona, 1947)
es escritor de raza: afirma que lo ha dejado
todo para dedicarse a la literatura y que
escribe ocho horas diarias. Empezó cuando
era un niño y ya no ha parado. Sólo así
se puede comprender que tenga 225 títulos
publicados y que afirme que aún tiene
muchos más en el cajón. Y es que, de
hecho, él no escribe para obtener reconocimiento,
sino porque es incapaz de hacer otra cosa. De todas formas,
se ha ganado el aplauso del público y de la crítica: vende miles de
ejemplares de cada libro que publica y ya ha ganado 18 premios literarios
en toda la geografía peninsular.
En su vastísima obra encontramos los géneros más diversos: desde
la novela negra hasta la de ciencia ficción, pasando por la poesía, el
ensayo, el estudio histórico, la biografía... Salta del público infantil al adulto
con la facilidad del que sabe que ha encontrado lo más importante de
su vida y no teme que lo encasillen: “Me encanta crear, enfrentarme a
un reto, a una idea, desarrollarla y, después, buscar un estilo y trasladarla
al papel. No me importa que me acusen de escribir en exceso. Si le encuentro
coherencia, escribo todo lo que me pasa por la cabeza.”
La música es una parte esencial de su vida y, de hecho, a Jordi Sierra
se le considera una de las máximas autoridades en la historia del rock;
por eso no sorprende que a menudo aparezca como tema de sus novelas.
Para inspirarse y airear las ideas, va cada día al cine, y entre los
Beatles y los Rolling Stones, se queda con los primeros.
4
BIOGRAFÍA DEL AUTOR
Obras de Jordi Sierra i Fabra publicadas en La Galera:
El caso del cuadro desaparecido, colección El Corsario.
Dormido sobre los espejos, colección Abril.
En un lugar llamado guerra, colección Abril.
¡Espera, Nza!, colección Remos.

RESUMEN DE LA OBRA
Daniel es un chico de once años que se escapa del hotel donde
se aloja. No sabemos nada de él, pero hay algo que lo atormenta. Antes
de marchar coge una gran cantidad de dinero de un cajón y, ya en
la calle, toma un taxi hacia una dirección que parece conocer muy
bien. Estamos en Barcelona, y pronto descubriremos que Daniel nació
aquí, aunque hace unos cuantos años se fue al extranjero. El taxista,
extrañado por la cantidad de dinero que lleva el niño, le aconseja
que procure no enseñar los billetes y lo lleva a la dirección convenida,
que resulta ser la casa en la que vivió con sus padres. Pero cuando
el niño llega, no encuentra a nadie. La portera del edificio lo reconoce
y, después de explicarle que en su antiguo piso vive ahora un matrimonio
joven, lo felicita por todo lo que hace.
Caminando, Daniel llega al Portal de l’Àngel, donde se entretiene
dando dinero a todos los músicos y orquestas callejeras que encuentra
a su paso. Pero cuando se emociona de verdad es cuando escucha a
un viejo violinista al que nadie parece hacer caso. Le gusta tanto lo
que escucha, que le da 10.000 pesetas, que el músico no quiere aceptar.
Pero Daniel insiste, y acto seguido se va reflexionando sobre si
ha actuado bien al dejar tanta propina. Cuando pasa ante una tienda
de bocadillos, el chico compra dos y un tercero para el violinista. Pero
mientras hace cola para pagar, un grupo de cabezas rapadas se percata
del dineral que lleva encima y lo esperan a la salida para
arrebatárselo prácticamente todo. Daniel accede a darles el dinero
porque lo amenazan con romperle los dedos... y parece que les tiene
mucho aprecio.
Cuando vuelve a donde está el viejo músico para darle el bocadillo,
éste se lo come en un visto y no visto y, agradecido, empieza a
responder a todas las preguntas que le formula Daniel, que lo quiere
saber todo de la vida del violinista. La historia de Tobías Martín –que
así se llama el músico– es triste: desde muy pequeño sabía que quería
ser violinista, pero nunca consiguió una beca para estudiar y, lo que
aún es peor, él mismo comprendió que nunca sería un gran músico,
sólo un buen intérprete, porque no tenía talento. Sin embargo, Tobías
nunca renunció a su única pasión y se ha dedicado de lleno a la
música, aunque esto lo ha convertido en un vagabundo que no tiene
5

más oficio que el de tocar en la calle. Daniel –enseguida resulta evidente
que es un niño muy avispado y que sabe demasiadas cosas para
la edad que tiene– queda fascinado con la historia: ¡alguien que ha
renunciado a todo por la música!
En un momento dado, Tobías siente la necesidad de ir al servicio
y le pide a Daniel que lo espere en aquel mismo lugar y le guarde el
violín. El chico mira aquel instrumento de madera gastada y de repente
siente un impulso irrefrenable y se pone a tocar. Entonces descubrimos
que Daniel es un niño prodigio: todos se paran a escucharlo,
y la gente le arroja monedas y billetes. Cuando vuelve Tobías, éste no
consigue creer lo que oye: es la mejor música que ha escuchado jamás.
Cuando acaba la pieza, Tobías le pide a Daniel que le diga quién
es en realidad y, con paciencia, descubre el problema del chico: se
llama Daniel Armangué Banks, y desde los siete años estudia en la
escuela de música más prestigiosa de Estados Unidos; pero, claro,
nunca ha podido llevar una vida normal, como la de cualquier otro niño.
Siempre de un lado para otro, dando conciertos por todo el mundo,
y ahora está en Barcelona para actuar en el Palau de la Música.
Pero el niño tiene la sensación de que es un esclavo de su madre –ella
se separó de su padre porque él no quería que el hijo estudiase en
una escuela de América– y de su representante, Jamie Fritzwaller. Tobías,
que comprende bien todo lo que le pasa a Daniel, le recomienda
que afronte los problemas de cara, sin miedo, y que luche para ser
más libre y decidir lo que quiera, y para ello debe hablar con su madre
y su representante. Finalmente, lo convence para que vuelva al
hotel y lo acompaña hasta él.
6
Allí se reúne con su madre, que ya había avisado a la policía, y le
expone sus problemas (la conversación no queda transcrita). El epílogo
se sitúa en el Palau de la Música, donde Daniel inicia el concierto
con una previa dedicatoria a su amigo Tobías, que se pone en pie
y recibe una fuerte ovación del público.

PERSONAJES
EL PROTAGONISTA
Daniel Banks tiene once años y es superdotado. Estudia violín con
los mejores profesores del mundo y da conciertos en las ciudades
más importantes. Hasta ahora lo ha vivido sin problemas, pero a las
puertas de la adolescencia se da cuenta de que no ha tenido una vida
como la de los chicos de su edad, y esto le causa angustia. Es suficientemente
inteligente para comprender que lo utilizan, pero se
niega a admitir que lo hacen por su bien. El encuentro con Tobías
Martín resultará providencial, porque le permitirá comprender que si
no ha llevado una existencia como la de la mayoría es porque él es
diferente y tiene un don. Y no puede renunciar a él, al contrario: debe
cultivarlo y convertirse en el mejor músico del mundo. Pero para
eso necesita centrarse y afrontar los problemas con valentía.
EL ANTAGONISTA
Tobias Martí no es el malo de la película, pero representa todo lo
contrario de lo que es Daniel, por eso se le puede considerar como
el antagonista. También lo podríamos calificar como el “intruso benefactor”,
pues influirá en el protagonista para que cambie de actitud.
Tobías es un apasionado de la música. Es un hombre con las
ideas claras que ha renunciado a una vida normal para dedicarse a
lo único que le interesa. Es un romántico, alguien que se ha apartado
del “sistema” para vivir libremente y superar así el fracaso de saber
que no es bastante bueno para ser un músico profesional.
PERSONAJES SECUNDARIOS
Suzanne Banks es la madre de Daniel. Renunció al matrimonio y
a toda su vida anterior para dedicarse exclusivamente a su hijo cuando
descubrió el talento que tenía. Con tanta dedicación, ha acabado
por sobreproteger al niño, que se siente ahogado, pero ella no
se da cuenta, pues está convencida de que todo lo que hace es lo
mejor para Daniel.
7

8
ANTES DE LEER
1
2
Escribe dos significados diferentes de la palabra ‘sol’:
• ¿A cuál de los dos crees que hace referencia el título de la novela?
Justifica tu respuesta:
Contesta:
• Sin leer la contraportada, y sabiendo que el protagonista es un
niño que toca el violín, ¿qué expectativas te genera el libro?
¿De qué crees que tratará?
• ¿A qué crees que hace referencia el libro?
A la vida de una persona.
A un día de verano muy soleado.
A una actuación musical especial.
A otros temas:
• ¿Sabes música? ¿Qué quiere decir “sol mayor”?

3
Recuerda conciertos a los que hayas asistido o hayas visto
y escuchado por televisión y radio y completa laas siguientes
fichas:
Artista/ Artistas:
Nombre del concierto:
Lugar del concierto:
Localidads:
Nombre del teatro/otros:
Tipo de música:
Me gustó por:
No me gustó por:
Artista/ Artistas:
Nombre del concierto:
Lugar del concierto:
Localidads:
Nombre del teatro/otros:
Tipo de música:
Me gustó por:
No me gustó por:
9

10
DESPUÉS DE LEER
1
Contesta a las siguientes preguntas:
• ¿Por qué se escapa del hotel el protagonista?
• ¿Cuál es el drama de Tobías Martín?
• ¿Qué quiere decir la frase “Es cien mil veces mejor la
imperfección de la pasión que la perfección sin alma del más
puro orfebre” que dice Tobías en la página 52? ¿Qué relación
guarda con su vida?
• ¿Crees, como Tobías, que el talento es innato?
• ¿Cuáles son las pistas que el autor ha dejado a lo largo del
libro para que el lector sospeche que Daniel Banks
también es violinista?

2
• ¿Cuáles son las cuatro normas básicas para un violinista,
según Yehudi Menuhin?
Explica el significado de las cuatro normas y por qué dice
Tobías que son cuatro pilares que sirven para la vida:
Escribe cuatro adjetivos para definir a cada uno de estos
personajes. Justifica tu elección:
Daniel Armangué Banks:
Tobias Martí:
Suzanne Banks:
11

12
VAYAMOS MÁS ALLÁ
1
2
Contesta:
• Después de leer la novela, ¿estás de acuerdo con la opción
que has marcado en el ejercicio 2 del apartado “Antes
de leer”? ¿Por qué?
• Si no has coincido, ¿qué opción elegirías ahora?
A la vida de una persona.
A un día de verano muy soleado.
A una actuación musical especial.
A otros temas:
Fíjate en que uno de los temas que trata el libro es el de la
vejez. Lee otra vez las dos frases siguientes y comenta las
ventajas y los inconvenientes que puede tener el hecho de
hacerse viejo.
“Las ventajas de la ancianidad eran ésas. Uno podía volver a sentirse
capaz de cometer locuras. Con la excusa de la senilidad...” (pág.
73)
“Te lo dije: sabe más el diablo por viejo que por diablo. Además, te
llevo ventaja, hijo. Tú aún no sabes lo que es ser viejo, pero yo sí sé
lo que es ser joven.” (pág. 89)

3
4
Busca en una enciclopedia o por Internet información sobre
el músico Yehudi Menuhin, que aparece citado en el libro, y
responde a las siguientes preguntas:
• ¿Dónde nació?
• ¿Cuáles fueron sus orígenes?
• ¿Cuántos años tenía cuando debutó?
• ¿Qué similitudes hay entre este músico y el protagonista de la
novela?
Yehudi Menuhin utilizó la música como un medio para
superar las diferencias políticas y culturales existentes
entre los pueblos.
Responde:
• ¿Crees que la música es un buen medio para hacerlo? ¿Por
qué?
Cita algunos ejemplos en los que la música juegue este papel:
13

14
RECURSOS
Espíritu romántico
En un par de momentos, los personajes de la novela aluden al romanticismo
(páginas 58 y 94) y en algunos pasajes se habla de tener
una actitud rebelde en la vida. La película El club de los poetas
muertos, de Peter Weir, habla exactamente de lo mismo. Visionadla
y comparad los personajes: ¿quién sería Tobías Martín en la pantalla?
¿Cuál de los alumnos se parece más, por actitud, a Daniel? ¿Qué
paralelismos hay entre la conversación que Daniel debe de tener
con su madre y la escena final de la película? También podéis fomentar
un debate entre los alumnos a partir de este fragmento:
“Prefiero tocar el violín en la calle que trabajar en algo que no me
guste. Prefiero ser libre con mis ideas que esclavo con las de los
demás. Prefiero vivir a mi aire que morir en vida. Ya soy mayor, viejo,
y lo poco que me quede es mío y de nadie más.”
Niños superdotados
Otro filme intersante que se puede ver es El pequeño Tate, de Jodie
Foster, que trata el tema de los niños superdotados y los problemas
que éstos comportan para las familias. Algunos interrogantes
que dan pie a un coloquio o a una serie de redacciones pueden ser
éstos: ¿en que se parecen Daniel y Tate, aparte de que ambos son
genios?; ¿y las dos madres?; ¿no es una paradoja que tener una
mente superior se convierta en un problema?; ¿por qué crees que
ocurre esto?; ¿te gustaría ser un superdotado o tener un hijo o un
hermano que lo fuera?

LA BODEGA DEL CORSARIO
PROPUESTAS DE LECTURA
PARA ESO
PROMOTEXT
Josep Pla, 95
08019 Barcelona
Tel. 932 160 832
Fax 932 160 231
www.enciclopedia-catalana.com
text@grec.com
LA GALERA, SA EDITORIAL
Josep Pla, 95
08019 Barcelona
Tel. 934 120 030
Fax 933 173 277
www.editorial-lagalera.com
lagalera@grec.com