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LA BODEGA DEL CORSARIO - La Galera

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RECURSOS<br />

Espíritu romántico<br />

En un par de momentos, los personajes de la novela aluden al romanticismo<br />

(páginas 58 y 94) y en algunos pasajes se habla de tener<br />

una actitud rebelde en la vida. <strong>La</strong> película El club de los poetas<br />

muertos, de Peter Weir, habla exactamente de lo mismo. Visionadla<br />

y comparad los personajes: ¿quién sería Tobías Martín en la pantalla?<br />

¿Cuál de los alumnos se parece más, por actitud, a Daniel? ¿Qué<br />

paralelismos hay entre la conversación que Daniel debe de tener<br />

con su madre y la escena final de la película? También podéis fomentar<br />

un debate entre los alumnos a partir de este fragmento:<br />

“Prefiero tocar el violín en la calle que trabajar en algo que no me<br />

guste. Prefiero ser libre con mis ideas que esclavo con las de los<br />

demás. Prefiero vivir a mi aire que morir en vida. Ya soy mayor, viejo,<br />

y lo poco que me quede es mío y de nadie más.”<br />

Niños superdotados<br />

Otro filme intersante que se puede ver es El pequeño Tate, de Jodie<br />

Foster, que trata el tema de los niños superdotados y los problemas<br />

que éstos comportan para las familias. Algunos interrogantes<br />

que dan pie a un coloquio o a una serie de redacciones pueden ser<br />

éstos: ¿en que se parecen Daniel y Tate, aparte de que ambos son<br />

genios?; ¿y las dos madres?; ¿no es una paradoja que tener una<br />

mente superior se convierta en un problema?; ¿por qué crees que<br />

ocurre esto?; ¿te gustaría ser un superdotado o tener un hijo o un<br />

hermano que lo fuera?

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