LA BODEGA DEL CORSARIO - La Galera
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RECURSOS<br />
Espíritu romántico<br />
En un par de momentos, los personajes de la novela aluden al romanticismo<br />
(páginas 58 y 94) y en algunos pasajes se habla de tener<br />
una actitud rebelde en la vida. <strong>La</strong> película El club de los poetas<br />
muertos, de Peter Weir, habla exactamente de lo mismo. Visionadla<br />
y comparad los personajes: ¿quién sería Tobías Martín en la pantalla?<br />
¿Cuál de los alumnos se parece más, por actitud, a Daniel? ¿Qué<br />
paralelismos hay entre la conversación que Daniel debe de tener<br />
con su madre y la escena final de la película? También podéis fomentar<br />
un debate entre los alumnos a partir de este fragmento:<br />
“Prefiero tocar el violín en la calle que trabajar en algo que no me<br />
guste. Prefiero ser libre con mis ideas que esclavo con las de los<br />
demás. Prefiero vivir a mi aire que morir en vida. Ya soy mayor, viejo,<br />
y lo poco que me quede es mío y de nadie más.”<br />
Niños superdotados<br />
Otro filme intersante que se puede ver es El pequeño Tate, de Jodie<br />
Foster, que trata el tema de los niños superdotados y los problemas<br />
que éstos comportan para las familias. Algunos interrogantes<br />
que dan pie a un coloquio o a una serie de redacciones pueden ser<br />
éstos: ¿en que se parecen Daniel y Tate, aparte de que ambos son<br />
genios?; ¿y las dos madres?; ¿no es una paradoja que tener una<br />
mente superior se convierta en un problema?; ¿por qué crees que<br />
ocurre esto?; ¿te gustaría ser un superdotado o tener un hijo o un<br />
hermano que lo fuera?