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CIENCIA - Consejo Superior de Investigaciones Científicas

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C R E C I M I E N T O D E S M E D I D O D E LAS REVISTAS<br />

C I E N T Í F I C A S<br />

<strong>CIENCIA</strong><br />

El problema <strong>de</strong>l crecimiento <strong>de</strong>smedido <strong>de</strong><br />

las revistas científicas, y su consiguiente anar­<br />

Miscelánea<br />

quía, ha sido una tle las gran<strong>de</strong>s preocupaciones<br />

<strong>de</strong> la Unesco. Con este motivo, en septiembre tle<br />

1963 se reunió en Fila<strong>de</strong>lfia (Estados Unidos) y<br />

bajo sus auspicios, un Grupo <strong>de</strong> Trabajo "ad<br />

hoc'*, formado por especialistas científicos <strong>de</strong> to­<br />

llas las regiones <strong>de</strong>l mundo, para estudiar exclu­<br />

sivamente este problema y llegar a conclusiones<br />

<strong>de</strong> trabajo que pudieran ser llevadas a la prác­<br />

tica, tanto por las organizaciones afiliadas a la<br />

Unesco, como por los editores <strong>de</strong> revistas cientí­<br />

ficas interesados en seguir aquellas normas inter­<br />

nacionales que permitan una mejor distribución<br />

mundial <strong>de</strong> su contenido.<br />

I.—El primer punto a discusión fue el que<br />

se refiere a las relaciones existentes entre las<br />

publicaciones primarias, 0 sea aquellas revistas<br />

cuyo contenido es original, y las publicaciones se­<br />

cundarias, es <strong>de</strong>cir, aquéllas que toman el mate­<br />

rial original <strong>de</strong> las primarias para hacer resú­<br />

menes e índices bibliográficos, y que clasifican<br />

generalmente por materias para facilitar la loca­<br />

lización <strong>de</strong>l material <strong>de</strong> las primarias; se discu­<br />

tió a<strong>de</strong>más, el valor relativo <strong>de</strong> estos índices y<br />

resúmenes <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el punto <strong>de</strong> vista <strong>de</strong>l usuario.<br />

Después <strong>de</strong> consi<strong>de</strong>rar las medidas nacionales<br />

e internacionales que <strong>de</strong>berían tomarse para ha­<br />

cer que las publicaciones primarias se publiquen<br />

tle tal manera que faciliten la elaboración <strong>de</strong><br />

resúmenes e índices, se tomaron las resolucio­<br />

nes siguientes:<br />

1. Que se fomente en todas las revistas cien­<br />

tíficas el incluir resúmenes elaborados por los<br />

autores <strong>de</strong> los artículos, previa revisión y apro­<br />

bación <strong>de</strong> los editores <strong>de</strong> las mismas ("edited<br />

abstraets").<br />

2. Que se insista ton los editores <strong>de</strong> revistas<br />

científicas que estén tle acuerdo en incluir este<br />

tipo tle resúmenes, para que los publiquen por<br />

lo menos en tíos idiomas, tales como:<br />

a) el idioma original <strong>de</strong>l artículo, y<br />

b) por lo menos en uno <strong>de</strong> los idiomas que<br />

se emplean habitualnieute en la intercomunica­<br />

ción científica.<br />

3. Que los editores <strong>de</strong> revistas que anexen<br />

este tipo <strong>de</strong> resúmenes (elaborados por los auto­<br />

etlitores) reproduzcan en sus instrucciones a<br />

los autores, o <strong>de</strong> alguna manera pongan ante la<br />

atención <strong>de</strong> éstos, la "Guia para la Preparación<br />

y Publicación <strong>de</strong> Resúmenes'" publicada por la<br />

Unesco.<br />

4. Que se insista en que los editores reduz­<br />

can a un mínimo el tiempo entre la aceptación<br />

tle un artículo y el envío <strong>de</strong> la prueba <strong>de</strong> im­<br />

prenta tlel mismo, junto con su resumen, a un<br />

servicio bibliográfico, es <strong>de</strong>cir, a una publica­<br />

ción secundaria <strong>de</strong> índices o resúmenes.<br />

II. —El segundo punto <strong>de</strong> importancia tpie<br />

fue discutido se refirió al papel que juegan las<br />

revistas científicas como vehículos <strong>de</strong> informa­<br />

ción y las alternativas probables para substituir­<br />

las por otros medios <strong>de</strong> difusión científica.<br />

Después <strong>de</strong> una discusión general en que se<br />

trataron temas como la necesidad <strong>de</strong> mantener<br />

el actual sistema <strong>de</strong> referencias, las ventajas <strong>de</strong>l<br />

sistema tle cobro |jor página, y las dificulta<strong>de</strong>s<br />

<strong>de</strong> modificar costumbres fuertemente enraizadas<br />

(como el uso <strong>de</strong> la revista científica) se aprobó<br />

la resolución siguiente:<br />

Que se solicite <strong>de</strong> la Unesco el establecimien­<br />

to <strong>de</strong> un subcomité "ad hoc" para el estudio y<br />

análisis <strong>de</strong> métodos empleados en la publica­<br />

ción <strong>de</strong> revistas científicas primarias. Este estu­<br />

dio incluiría la valoración <strong>de</strong> las ventajas e in­<br />

convenientes <strong>de</strong> cada alternativa presentada<br />

como sustituto <strong>de</strong> las revistas, tomando en con­<br />

si<strong>de</strong>ración las necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los autores y lec­<br />

tores tle artículos científicos, hasta qué grado el<br />

nuevo método propuesto se pue<strong>de</strong> llevar a la<br />

práctica, y hasta qué punto facilita una disemi­<br />

nación más efectiva <strong>de</strong> la información.<br />

Vale la pena hacer notar que este segundo<br />

punto discutido es el resultado <strong>de</strong> autorizadas<br />

opiniones por parte <strong>de</strong> autores y lectores <strong>de</strong> ar­<br />

tículos científicos, en el sentido <strong>de</strong> que la revista<br />

científica ha perdido o está perdiendo su efi­<br />

cacia como vehículo tle la diseminación cien­<br />

tífica primaria y que, al convertirse en obsoleta,<br />

tiene que <strong>de</strong>jar el lugar a métodos más mo<strong>de</strong>r­<br />

nos y eficaces.<br />

III. —A continuación se abordó el "Código <strong>de</strong><br />

Normas Correctas en la Elaboración <strong>de</strong> Publi­<br />

caciones <strong>Científicas</strong>". A este punto siguió una<br />

discusión muy animada, en particular sobre la<br />

situación <strong>de</strong> los "informes técnicos" consi<strong>de</strong>ra­<br />

res <strong>de</strong> artículos y revisados y aprobados por los dos como publicaciones. I.a opinión general fue

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