1278580505500_01

24 MANUAL 5DE SERVICIOS, PRESTACIONES Y RECURSOS EDUCATIVOS PARA EL ALUMNADO CON NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO
HA EMPEZADO EL CURSO,
¿QUÉ ATENCIÓN
EDUCATIVA RECIBIRÁ?
5.1
rECUrSOS HUMANOS ESPECíFICOS
aestro o maestra de Apoyo a la
M
Integración (Pedagogía Terapéutica).
Realizan funciones de apoyo
a la integración tanto en la etapa
de primaria como en la secundaria (primer y
segundo ciclo). Su intervención con el alumnado
con necesidades educativas especiales
se centra en participar de forma muy activa
en la evaluación psicopedagógica, junto con
el orientador u orientadora responsable de la
misma. Además, realizan los refuerzos (anteriores,
simultáneos o posteriores) de contenidos
preferentemente dentro del aula ordinaria,
ponen en marcha programas específicos
de intervención, orientan al equipo educativo,
colaboran con el tutor o tutora en el asesoramiento
e información a las familias, etc. Sus
funciones, más concretamente, vienen recogidas
en el artículo 28 de la Orden de 9 de septiembre
de 1997, anteriormente citada, y en el
artículo 5 de la Orden 27 de julio de 2006, por
la que se regulan determinados aspectos referidos
a la organización y funcionamiento del