Programa de Introducción a la Botánica - Facultad de Ciencias ...
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COMPRENDER cómo el Reino Vegetal interactúa en el p<strong>la</strong>neta con lo otros<br />
reinos <strong>de</strong> organismos , cómo son y cómo se producen <strong>la</strong>s reacciones fisiológicas en<br />
re<strong>la</strong>ción con el hábitat, cuáles son los cambios morfológicos <strong>de</strong>bidos a estímulos<br />
ambientales, y cómo <strong>la</strong> forma y <strong>la</strong> función , en <strong>la</strong>s p<strong>la</strong>ntas, son armónicas entre sí y<br />
con el ambiente en l cual éstas se <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>n;<br />
ESTABLECER una re<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> participante activo en un mundo <strong>de</strong> diversidad<br />
orgánica en el cual estamos incluidos, con el cual convivimos y al que <strong>de</strong>bemos<br />
preservar, analizando y entendiendo <strong>la</strong>s mutuas interre<strong>la</strong>ciones;<br />
INTRODUCIRSE con sentido crítico, en el análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong>s teorías científicas<br />
que son el fundamento <strong>de</strong>l pensamiento botánico, para enten<strong>de</strong>r <strong>la</strong>s i<strong>de</strong>as y<br />
paradigmas que lo han sustentado y compren<strong>de</strong>r <strong>la</strong> influencia que los cambios en<br />
esas i<strong>de</strong>as han tenido en el conocimiento actual <strong>de</strong> los vegetales y su evolución.<br />
3 --- Contenidos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Unida<strong>de</strong>s Temáticas y fundamentación <strong>de</strong> <strong>la</strong> selección<br />
<strong>de</strong> los mismos (con enunciado sintético <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Unida<strong>de</strong>s temáticas teóricas y<br />
prácticas).<br />
A) Enunciación sintética <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Unida<strong>de</strong>s Teóricas (UT)<br />
UT 1 -- Citología<br />
UT 2 -- Origen y evolución <strong>de</strong> <strong>la</strong>s célu<strong>la</strong>s. De <strong>la</strong>s célu<strong>la</strong>s a los organismos.<br />
UT 3 -- Los niveles <strong>de</strong> complejidad en <strong>la</strong> organización. De los organismos<br />
unicelu<strong>la</strong>res a los pluricelu<strong>la</strong>res.<br />
UT 4 -- La nomenc<strong>la</strong>tura biológica.<br />
UT 5 -- Morfología <strong>de</strong>l crecimiento y <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> tejidos y órganos vegetativos. El<br />
crecimiento en talófitos y cormófitos. Los centros <strong>de</strong> crecimiento o meristemas.<br />
UT 6 -- Histología <strong>de</strong> los cormos.<br />
6.1. Origen y c<strong>la</strong>sificación <strong>de</strong> los tejidos adultos.<br />
6.2. Los tejidos dérmicos o <strong>de</strong> revestimiento.<br />
6.3. Los tejidos parenquimáticos.<br />
6.4. Los tejidos <strong>de</strong> sostén o mecánicos.<br />
6.5. Los tejidos conductores.<br />
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