Jo també vull canviar el món, i tu? (12 MB) - Tinet
Jo també vull canviar el món, i tu? (12 MB) - Tinet
Jo també vull canviar el món, i tu? (12 MB) - Tinet
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
• Destacar la feina d<strong>el</strong> voluntariat en un <strong>món</strong> tan<br />
capitalista com <strong>el</strong> nostre.<br />
• Investigar <strong>el</strong>s objectius i les activitats que pot dur a<br />
terme una ONGD.<br />
• Demostrar que, a casa nostra, existeix molta gent<br />
que treballa per ajudar <strong>el</strong>s pobles d<strong>el</strong> Tercer Món.<br />
• Fer un catàleg exhaustiu de les ONGs d<strong>el</strong> camp<br />
tarragoní que cooperen al Tercer Món.<br />
• Dur a terme tasques de sensibilització i divulgació.<br />
2.3. Recerca i metodologia<br />
Un cop vaig escollir l’àmbit d<strong>el</strong> tema d<strong>el</strong> treball, calia<br />
encaminar-me i saber plantejar la recerca d’informació.<br />
“Defineix i llavors, busca!” em van dir. Així que <strong>el</strong> 18 de<br />
juny d<strong>el</strong> 2008 <strong>el</strong> senyor Juanjo Pujadas, professor<br />
d’antropologia de la URV, em va concedir una cita<br />
orientativa concertada per l’Anna Gispert. Em va<br />
proposar que podria fer un es<strong>tu</strong>di més general de les<br />
ONGs de la ciutat tarragonina o bé centrar-me en una de<br />
sola, concretament amb l’Associació d’Amics d<strong>el</strong> Poble<br />
Sahrauí per realitzar un es<strong>tu</strong>di més pràctic. Aquesta ONG<br />
porta nens d’Àfrica a la ciutat durant unes setmanes d<strong>el</strong><br />
mes d’agost. La proposta no em va sembla gaire atractiva,<br />
portar un nen aquí i després retornar-lo és crear un<br />
trauma. No se li pot demanar que torni en les condicions<br />
en les quals vivia abans després d’haver provat un<br />
caram<strong>el</strong> d’ensomni. Em va semblar massa cru<strong>el</strong> i un<br />
retrocés en <strong>el</strong> desenvolupament.<br />
13