El juego en los diferentes contextos de nuestro país - Ministerio de ...
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6.4 Los <strong>juego</strong>s tradicionales <strong>de</strong> las niñas y <strong>los</strong> niños <strong>en</strong> la<br />
zona rural andina.<br />
Los <strong>juego</strong>s tradicionales se han ido transmiti<strong>en</strong>do <strong>de</strong> g<strong>en</strong>eración <strong>en</strong><br />
g<strong>en</strong>eración <strong>en</strong> forma oral, pero también han ido sufri<strong>en</strong>do modificaciones y<br />
hasta cambio <strong>de</strong> nombre <strong>en</strong> algunos lugares. Hay evid<strong>en</strong>cias también <strong>de</strong><br />
incorporación <strong>de</strong> <strong>juego</strong>s occid<strong>en</strong>tales a <strong>los</strong> que se le han introducido, a<br />
veces, algunas variantes locales.<br />
Entre <strong>los</strong> <strong>juego</strong>s tradicionales más populares <strong>en</strong>contramos:<br />
Los que favorec<strong>en</strong> el <strong>de</strong>sarrollo psicomotriz:<br />
Matag<strong>en</strong>te: Se divid<strong>en</strong> <strong>en</strong> dos grupos <strong>de</strong> igual número <strong>de</strong> jugadores. Uno<br />
<strong>de</strong> <strong>los</strong> grupos se coloca <strong>en</strong> el c<strong>en</strong>tro y el otro (<strong>de</strong> <strong>los</strong> lanzadores); también<br />
se subdivi<strong>de</strong> <strong>en</strong> dos y se coloca <strong>en</strong> <strong>los</strong> extremos <strong>de</strong>l grupo c<strong>en</strong>tral. <strong>El</strong><br />
<strong>juego</strong> se inicia cuando <strong>los</strong> lanzadores arrojan la pelota tratando <strong>de</strong> tocar<br />
con ella a un jugador <strong>de</strong>l grupo c<strong>en</strong>tral. Si lo consigue y la pelota cae al<br />
suelo el jugador sale <strong>de</strong>l <strong>juego</strong>, si lo toca, pero el jugador atrapa la pelota,<br />
éste “gana una vida” que le servirá para otra vez <strong>en</strong> la que la pelota lo<br />
toque y caiga al suelo. Termina el <strong>juego</strong> cuando no queda nadie <strong>en</strong> el<br />
grupo c<strong>en</strong>tral.<br />
Pesca o chapa-chapa: Ti<strong>en</strong>e similitud con “la pega” que juegan las niñas<br />
y niños <strong>de</strong> la costa <strong>en</strong> don<strong>de</strong> un niño perseguidor trata <strong>de</strong> coger uno <strong>de</strong><br />
<strong>los</strong> perseguidos. Cuando lo consigue el atrapado pasa a ser el perseguidor.