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Autores Directo s: ora de T esis: Dr C ra. Rosa CERTIFI a María ...

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Conocer el clima social lab<strong>o<strong>ra</strong></strong>l <strong>de</strong> los docentes <strong>de</strong>l 5to año <strong>de</strong> educación<br />

básica.<br />

Conocer el clima social escolar <strong>de</strong> los niños <strong>de</strong> 5to. año <strong>de</strong> educación básica.<br />

Por consiguiente, consi<strong>de</strong><strong>ra</strong>mos que nuestro tema “Comunicación y Colab<strong>o<strong>ra</strong></strong>ción<br />

Familia- Escuela en Centros Educativos y Familias el Ecuador” es <strong>de</strong> g<strong>ra</strong>n importancia<br />

porque nos permite conocer más <strong>de</strong> cerca la problemática educativa <strong>de</strong>l país en la<br />

cual todos estamos inmersos, por ello es muy indispensable a<strong>de</strong>nt<strong>ra</strong>rnos al centro<br />

educativo y familias <strong>de</strong> la escuela a la que hemos sido asignados pa<strong>ra</strong> la aplicación<br />

<strong>de</strong> nuestro t<strong>ra</strong>bajo <strong>de</strong> investigación, pa<strong>ra</strong> obtener respuestas ve<strong>ra</strong>ces <strong>de</strong> los diferentes<br />

niveles <strong>de</strong> participación.<br />

Al entrevistar y conversar con los directivos <strong>de</strong> la institución los mismos que supieron<br />

darnos a conocer su ag<strong>ra</strong>do por esta labor emprendida comprendiendo que la<br />

intención <strong>de</strong> la universidad es conocer las <strong>de</strong>bilida<strong>de</strong>s existentes en el sistema<br />

educativo y buscar los mejores mecanismos <strong>de</strong> involuc<strong>ra</strong>miento <strong>de</strong> todos los entes<br />

que conforman este sistema.<br />

Se emplearon todas las her<strong>ra</strong>mientas que estuvieron a nuestro alcance pa<strong>ra</strong> realizar el<br />

presente t<strong>ra</strong>bajo <strong>de</strong> investigación que van <strong>de</strong>s<strong>de</strong> asesorías, manual <strong>de</strong> t<strong>ra</strong>bajo <strong>de</strong><br />

investigación, entrevistas, encuestas y diálogos. Hemos acudido a medios <strong>de</strong><br />

información como es el internet, utilización <strong>de</strong> entorno virtual, bibliotecas, con la<br />

finalidad <strong>de</strong> ampliar nuestros conocimientos respecto a esta temática. Nuest<strong>ra</strong>s<br />

obligaciones lab<strong>o<strong>ra</strong></strong>les han impedido t<strong>ra</strong>bajar a tiempo completo en tan importante<br />

prog<strong>ra</strong>ma, sin embargo con esfuerzo y <strong>de</strong>dicación los hemos llevado a feliz<br />

culminación.<br />

La información antes presentada la consi<strong>de</strong><strong>ra</strong>mos como alentad<strong>o<strong>ra</strong></strong> y guía directa pa<strong>ra</strong><br />

la realización <strong>de</strong> este prog<strong>ra</strong>ma <strong>de</strong> investigación, que en calidad <strong>de</strong> estudiantes <strong>de</strong> la<br />

Universidad Técnica Particular <strong>de</strong> Loja en su modalidad Abierta y a Distancia<br />

llevamos a feliz término, conscientes que la información en gene<strong>ra</strong>l recopilada du<strong>ra</strong>nte<br />

todo el proceso <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo y las conclusiones a las cuales hemos llegado,<br />

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