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1 Eventos equiprobables: Regla de Laplace Pierre Simon Laplace ...

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LICEO CARMELA CARVAJAL DE PRAT<br />

PROVIDENCIA<br />

DPTO DE Matemática<br />

<strong>Eventos</strong> <strong>equiprobables</strong>: <strong>Regla</strong> <strong>de</strong> <strong>Laplace</strong><br />

<strong>Pierre</strong> <strong>Simon</strong> <strong>Laplace</strong>(1749- 1827) astrónomo y matemático francés, como matemático pue<strong>de</strong><br />

consi<strong>de</strong>rarse como el fundador <strong>de</strong> la fase mo<strong>de</strong>rna <strong>de</strong>l cálculo <strong>de</strong> probabilida<strong>de</strong>s.<br />

Según la <strong>Regla</strong> <strong>de</strong> <strong>Laplace</strong>, si en un experimento aleatorio los sucesos son <strong>equiprobables</strong>, la<br />

probabilidad <strong>de</strong> que ocurra un suceso A, está dada por:<br />

número <strong>de</strong> casos favorables al suceso A<br />

P ( A)<br />

=<br />

número <strong>de</strong> casos posibles<br />

Ejemplos:<br />

GUÍA DE APRENDIZAJE N°17<br />

Probabilidad N°2<br />

SECTOR: Matemática NIVEL/CURSO:8° Básico<br />

PROFESOR(ES): Yolanda Godoy Astudillo.<br />

MAIL DE PROFESORES:<br />

profeyolyccp@gmail.com aibanezlunaccp@yahoo.com marinadiazcastro@gmail.com<br />

UNIDAD TEMÁTICA o DE APRENDIZAJE: Datos y azar<br />

CONTENIDO: Probabilidad<br />

APRENDIZAJE ESPERADO: 1) Calcula probabilida<strong>de</strong>s mediante <strong>Regla</strong> <strong>de</strong> <strong>Laplace</strong><br />

TIEMPO PARA DESARROLLO:<br />

PLAZO DE ENTREGA: No se entrega.<br />

1) En una tómbola hay 15 bolitas iguales, numeradas <strong>de</strong>l 1 al 15. Al sacar una <strong>de</strong> ellas ¿Cuál es<br />

la probabilidad <strong>de</strong> obtener la bolita con el número 2?<br />

El suceso A es: “Sacar una bolita <strong>de</strong> la tómbola y obtener un<br />

dos”<br />

Los casos favorables son: 1<br />

Los casos posibles son: 15<br />

Aplicando la <strong>Regla</strong> <strong>de</strong> <strong>Laplace</strong><br />

P ( A)<br />

=<br />

1<br />

15<br />

1<br />

P(A): se lee<br />

“probabilidad <strong>de</strong> que<br />

ocurra un suceso A”


2) ¿Cuál es la probabilidad <strong>de</strong> que al lanzar un dado se obtenga un número par?<br />

Suceso A: “Lanzar un dado y obtener un número par”<br />

Casos favorables: { 2 , 4,<br />

6}<br />

Casos posibles: { 1 , 2,<br />

3,<br />

4,<br />

5,<br />

6}<br />

Aplicando la <strong>Regla</strong> <strong>de</strong> <strong>Laplace</strong><br />

3<br />

P ( A)<br />

= =<br />

6<br />

3) En una caja hay 3 bolitas azules, 2 bolitas rojas y 1 bolita ver<strong>de</strong>.<br />

Al sacar una <strong>de</strong> ellas al azar ¿Cuál es la probabilidad <strong>de</strong> obtener una bolita roja?<br />

Suceso A: “Sacar una bolita roja <strong>de</strong> una caja que contiene 6 bolitas”<br />

Casos favorables: 2<br />

Casos posibles: 6<br />

Aplicando la <strong>Regla</strong> <strong>de</strong> <strong>Laplace</strong><br />

2<br />

P ( A)<br />

= =<br />

6<br />

1<br />

2<br />

1<br />

3<br />

4) Se lanzan dos dados y se suman los puntos obtenidos. Consi<strong>de</strong>remos el suceso A: Suma <strong>de</strong><br />

los puntos obtenidos.<br />

¿Cuál es el espacio muestral? (Resultados posibles <strong>de</strong>l experimento)<br />

Dado1<br />

a) Si A = “La suma <strong>de</strong> los puntos obtenidos sea 7 “<br />

Aplicando <strong>Regla</strong> <strong>de</strong> <strong>Laplace</strong>, <strong>de</strong>terminar P(A)<br />

Casos favorables: 6<br />

Casos posibles: 36 (6 por 6)<br />

Respuesta:<br />

Dado 2<br />

+<br />

6<br />

P ( A)<br />

= =<br />

36<br />

1 2 3 4 5 6<br />

1 2 3 4 5 6 7<br />

2 3 4 5 6 7 8<br />

3 4 5 6 7 8 9<br />

4 5 6 7 8 9 10<br />

5 6 7 8 9 10 11<br />

6 7 8 9 10 11 12<br />

1<br />

6<br />

2


) Si A = “La suma <strong>de</strong> los puntos obtenidos sea 5”<br />

Aplicando <strong>Regla</strong> <strong>de</strong> <strong>Laplace</strong>, <strong>de</strong>terminar P(A)<br />

Casos favorables: 4<br />

Casos posibles: 36 (6 por 6)<br />

Respuesta:<br />

4<br />

P ( A)<br />

= =<br />

36<br />

1<br />

9<br />

c) Si A = “La suma <strong>de</strong> los puntos obtenidos sea 8 ó 10”<br />

Casos favorables: 8<br />

Casos posibles: 36<br />

Aplicando la <strong>Regla</strong> <strong>de</strong> <strong>Laplace</strong><br />

Ahora, hazlo tú:<br />

8<br />

P ( A)<br />

= =<br />

36<br />

d) Si A = “La suma <strong>de</strong> los puntos obtenidos sea 12”<br />

Casos favorables:<br />

Casos posibles:<br />

Aplicando la <strong>Regla</strong> <strong>de</strong> <strong>Laplace</strong> P (A)<br />

=<br />

e) Si A = “La suma <strong>de</strong> los puntos obtenidos sea 11 ó 2”<br />

Casos favorables:<br />

Casos posibles:<br />

Aplicando la <strong>Regla</strong> <strong>de</strong> <strong>Laplace</strong> P (A)<br />

=<br />

f) Si A = “La suma <strong>de</strong> los puntos obtenidos sea menores o iguales a 5”<br />

Casos favorables:<br />

Casos posibles:<br />

Aplicando la <strong>Regla</strong> <strong>de</strong> <strong>Laplace</strong> P (A)<br />

=<br />

g) Si A = “La suma <strong>de</strong> los puntos obtenidos sea mayores que 10”<br />

Casos favorables:<br />

Casos posibles:<br />

Aplicando la <strong>Regla</strong> <strong>de</strong> <strong>Laplace</strong> P (A)<br />

=<br />

2<br />

9<br />

3<br />

Actividad N°1


Diagrama <strong>de</strong> árbol<br />

Un Diagrama <strong>de</strong> árbol sirve para representar <strong>de</strong> manera gráfica un experimento<br />

aleatorio y a través <strong>de</strong> él <strong>de</strong>ducir las probabilida<strong>de</strong>s asociadas a un suceso.<br />

Por ejemplo:<br />

Si lanzas tres monedas ¿Cuál es la probabilidad <strong>de</strong> obtener 1 cara y dos sellos?<br />

Si Cara: C Sello: S<br />

Moneda 1 C S<br />

Moneda 2 C S C S<br />

Moneda 3 C S C S C S C S<br />

¿Cuántos caminos posibles hay?<br />

CCC CCS CSC CSS SCC SCS SSC SSS Hay 8 caminos posibles.<br />

¿En cuántos <strong>de</strong> estos caminos hay 1 cara y 2 sellos? Hay 3 caminos que<br />

incluyen 1 cara y 2 sellos.<br />

3<br />

Entonces la probabilidad <strong>de</strong> obtener 1 cara y 2 sellos, al lanzar 3 monedas es:<br />

8<br />

Casos favorables: 3<br />

Casos posibles: 8<br />

Actividad N°2<br />

P ( A)<br />

=<br />

Construir un diagrama <strong>de</strong> árbol que refleje las siguientes situaciones:<br />

3<br />

8<br />

1) En un restaurante se ofrecen dos opciones <strong>de</strong> entrada, tres platos <strong>de</strong> fondo y 3 postres.<br />

¿Cuántas opciones <strong>de</strong> menú se pue<strong>de</strong>n pedir?<br />

4


2) Mariana quiere elegir tres prendas <strong>de</strong> ropa, una polera un pantalón y un par <strong>de</strong> zapatillas.<br />

Tiene las siguientes opciones, cuatro poleras: negra, blanca, azul o ver<strong>de</strong>, a<strong>de</strong>más tres<br />

pantalones: negro, azul o blanco y zapatillas blancas o negras.<br />

¿Cuántas posibles combinaciones tiene para elegir?<br />

3) En un restaurante se ofrece helado <strong>de</strong> postre y se pue<strong>de</strong> elegir entre las siguientes opciones.<br />

Sabores: chocolate, vainilla, frutilla o canela, la salsa pue<strong>de</strong> ser <strong>de</strong> caramelo, chocolate o manjar<br />

y pue<strong>de</strong> estar servido en copa o barquillo.<br />

¿De cuántas formas distintas puedo pedir el postre?<br />

En síntesis<br />

Si en un experimento aleatorio los sucesos o eventos son <strong>equiprobables</strong>, entonces la<br />

probabilidad <strong>de</strong> que el suceso A ocurra, se pue<strong>de</strong> calcular utilizando la regla <strong>de</strong> <strong>Laplace</strong><br />

Número <strong>de</strong> casos favorables<br />

P (<br />

A)<br />

=<br />

Número <strong>de</strong> casos posibles<br />

Diagrama <strong>de</strong> árbol, es un esquema que nos permite representar un experimento aleatorio y<br />

<strong>de</strong>ducir a través <strong>de</strong> él, la probabilidad <strong>de</strong> ocurrencia <strong>de</strong> un suceso.<br />

5


Ejercicios<br />

Resuelve <strong>de</strong>talladamente los siguientes ejercicios, utilizando para ello todo lo que has aprendido<br />

<strong>de</strong> Probabilida<strong>de</strong>s<br />

1) En el experimento “Lanzar un dado”, calcula la probabilidad <strong>de</strong> obtener un número mayor<br />

que 4.<br />

Observación: Si en esta guía o en una prueba, sólo digo lanzar un dado, enten<strong>de</strong>remos un dado<br />

no cargado <strong>de</strong> 6 caras.<br />

2) En una bolsa tengo 20 dulces y 25 chocolates. Calcula la probabilidad <strong>de</strong> que al extraer uno,<br />

sin mirar, éste sea un chocolate.<br />

3) Al extraer al azar una carta <strong>de</strong> una baraja inglesa, calcula la probabilidad <strong>de</strong> que la carta<br />

extraída sea un trébol.<br />

4) La ruleta <strong>de</strong> la figura, nos permite elegir<br />

música. ¿Cuál es la probabilidad <strong>de</strong><br />

obtener salsa?<br />

5) En una bolsa hay 12 fichas, numeradas <strong>de</strong>l 1 al 12. Rocío saca una ficha <strong>de</strong> la bolsa sin<br />

mirar.<br />

a) ¿Cuál es la probabilidad <strong>de</strong> que Rocío saque una ficha que sea múltiplo <strong>de</strong> 4?<br />

b) ¿Cuál es la probabilidad <strong>de</strong> que la ficha extraída sea un divisor <strong>de</strong> 12?<br />

6


6) Pablo participa en una rifa <strong>de</strong> 250 números. Si todos los números se ven<strong>de</strong>n y Pablo tiene<br />

1<br />

una probabilidad <strong>de</strong> <strong>de</strong> ganar el premio, ¿Cuántos números compró?<br />

25<br />

7) En el experimento aleatorio “Lanzar cuatro monedas”<br />

a) ¿Cuál es el Espacio Muestral? Sugiero construir un Diagrama <strong>de</strong> árbol para contestar.<br />

b) ¿Cuál es la probabilidad <strong>de</strong> obtener 4 caras?<br />

c) ¿Cuál es la probabilidad <strong>de</strong> obtener a lo menos una cara?<br />

d) ¿Cuál es la probabilidad <strong>de</strong> obtener dos caras y dos sellos?<br />

8) Al lanzar un dado 150 veces se concluye que la probabilidad <strong>de</strong> obtener un 3 es <strong>de</strong> 0,16.<br />

¿Cuántas veces salió el número 3 en los 150 lanzamientos?<br />

9) Una urna contiene 10 bolitas amarillas, 6 bolitas rojas, 9 bolitas azules, 5 bolitas blancas y 5<br />

bolitas negras.<br />

a) ¿Cuál es la probabilidad <strong>de</strong> que al extraer una bolita esta no sea blanca?<br />

b) ¿Cuál es la probabilidad <strong>de</strong> que la bolita extraída sea azul o roja?<br />

7


10) Se elige una carta <strong>de</strong> un naipe Inglés,<br />

a) ¿Cuál es la probabilidad <strong>de</strong> elegir un tres <strong>de</strong> trébol?<br />

b) ¿Cuál es la probabilidad <strong>de</strong> que la carta elegida sea un siete?<br />

c) ¿Cuál es la probabilidad <strong>de</strong> que la carta elegida sea un corazón?<br />

11) Se realiza el experimento aleatorio <strong>de</strong> extraer una bolita <strong>de</strong> una caja, que contiene las letras<br />

<strong>de</strong> la palabra “INTELIGENTES” .<br />

El suceso A es: “Extraer una vocal”<br />

El suceso B es: “Extraer una consonante”<br />

El suceso C es “Extraer la letra E”<br />

a) Determina P(A)<br />

b) Determina P(B)<br />

c) Determina P(C)<br />

12) En una caja hay bolitas rojas, azules y 32 bolitas ver<strong>de</strong>s. Si hay 160 bolitas en la caja y<br />

sabemos que al extraer una <strong>de</strong> ellas la probabilidad <strong>de</strong> obtener una bolita roja es <strong>de</strong> 60%,<br />

¿Cuántas bolitas azules hay en la caja?<br />

8

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