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Entrevista a Giorgio Nardone - Herder Editorial

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esistencias de un modo rápido y<br />

obteneresultados de una manera<br />

especÍficas de patología, las que<br />

han permitido conocerlas como<br />

general, durante las tres primeras<br />

sesiones; el resto de la terapia,<br />

mucho más veloz. Este constructo clases de problemas. Desde que se prolonga en el tiempo<br />

invierte comoletamente la metodología<br />

de la mayor parle de las terapias,<br />

que parten de la idea de que<br />

las personas deben ser conscientes<br />

de las causas del problema o<br />

de la estructura del problema para<br />

después afrontarlas.<br />

un ounto de vista estrictamente<br />

cientÍfico, lo que caracteriza este<br />

modelo es el hecho de que se ha<br />

demostrado eficaz, o sea, capaz<br />

de conducir a la solución de los<br />

problemas a los cuale se aplica;<br />

eficíente, es decir, capaz de al<br />

canzaresultados en un tiempo<br />

con sesiones distanciadas, tiene<br />

como objetivo consolidar<br />

estos resultados obtenidos tan<br />

rápidamente. La gran eficacia<br />

cle cste métor-ln teranéUtiCO Se<br />

debe al hecho de que se ajusta<br />

a la percepción que la persona<br />

tiene respecto a su realidad, que<br />

4. ¿**:;*l** s*r* É*s **r**t*- breve, con una relación positiva es modificada teraoéuticamente<br />

rí*ii*as pri*:*ipale* dc ** entre costes y beneficios,<br />

sentido<br />

mediantestratagemas que eluden<br />

?en*páa*r*ve €str*t*g3**?<br />

¿Cu;*l****¡: las prir**ip** no sólo económico, sino so-<br />

bre todo existencial; replicable, su resistencia al cambio. De<br />

hecho, en relación con la terapia<br />

!** rae*¡.:*s p*r l*s qxe la n cor ll tÁnnin¡ nr rac*^ a n' 'n*a<br />

v ogq, rq Lgvr ilua |\JugoLd' d' pul lLu tradicional, en la que para producir<br />

?*€ legr* **r ta¡r e*i**e *n<br />

tar: p*** ti*r:rp*?<br />

para un problema especifico se<br />

puede aplicar a personas diferentes<br />

oue oresentan el mismo<br />

un cambio terapéutico se debe<br />

guiar prrmero a la person a ser<br />

consciente de su problema y sus<br />

Las características fundamentalesproblema,<br />

y predecible, es decir, orígenes, en este modelo primero<br />

son. desde un ounto de vista teórico,<br />

la renuncia cualquier tipo<br />

de teoría determinista. o sea. el<br />

hecho de oue cada intervención<br />

está construida sobre la base del<br />

objetivo que deseamos alcanzar<br />

y no sobre la base de una teoría<br />

que se debe respetar. Este aspecto<br />

diferencia la lógica estratégica<br />

de otras formas de intervención<br />

basadas en una teorÍa oue<br />

oara cada maniobra son conocidos<br />

y están calculados los posibles<br />

efectos, lo que significa que<br />

los errores pueden ser modificados<br />

durant el proceso terapéutico<br />

y no solamente al final. Esto<br />

significa que el modelo no sólo es<br />

riguroso, sino autocorrectivo, en<br />

función de los efectos producidos<br />

durante su aplicación, y transmisrbte,<br />

es decir, la técnica puede<br />

se produc el cambio y después<br />

se conduce a la person a saber<br />

cómo ha sucedido y cuáles eran<br />

los orígenes de su problema. Por<br />

tanto, el cambio terapéutico alcanzado<br />

es radical y persistente,<br />

aunque se produzca en breve<br />

tiempo, porque induce no sólo a<br />

modificaciones conductuales y<br />

cognitivas, sino también a cambios<br />

perceptivos y emotivos.<br />

nay que segurr o respretar.<br />

ser enseñada y aplicada por<br />

Un segundo aspecto que carac- terapeutas diferentes, por lo que 5. Fr*f*s*r, ¿*xá9** **r': i*s<br />

Ieriza la Terapia Breve Estratég i ca es un modelo realy no sólo una irastcr$cs psieológicos en<br />

es el hecho de que se concentra<br />

sobre lo que las personas han<br />

habilidad artística o la habilidad<br />

individual de un terapeuta,<br />

**s qx* l* Y*rapáa *rsve<br />

**tr*é*gi** ** vr¡r:**tr*<br />

hecho y hacen para resolver los Con base en esta relevancia empírica,<br />

se aplican las estrategias *iríx q** €s ss?***s *?i*sx?<br />

*s¡¡ás *€***a? ¿€* *¿:*1*s<br />

problemas, individualizando las<br />

modalidades fallidas y las que han<br />

tenido éxito, e interviniendo después<br />

para modificar las primeras<br />

construidas ad hoc para formas<br />

especÍficas de problemas, se<br />

utiliza la comunicación de tipo<br />

Como ya mencioné antes, los<br />

trastornos en los oue este enfoque<br />

o para amplificar las segundas. produce mejores resulta-<br />

sugestivo e hipnótica, y se recurre<br />

Son las soluciones las que nos<br />

hacen conocer el problema y su<br />

funcionamiento, y no viceversa.<br />

a estratagemas retóricas con el<br />

propósito de hacer cambiar a la<br />

persona la percepción de la situa-<br />

dos, a veces tan sororendentes<br />

que parecen mágicos, son los<br />

trastornos fóbicos, los obsesivo-<br />

que la conduce a reacciones compulsivos y los de la alimentados,<br />

Ésta es otra de las característicasción<br />

que distingue la Psicoterapia Breve<br />

patológicas<br />

niÁn nl tA n^mñ tnrlno oa|l-rnmno<br />

vrvr r, vu9, vvr I rv Lvw\rü üd'LJ('l ll\Jü,<br />

Estratégi ca de Arezzo. Todo esto se consiguen un representan la mayor parte de la<br />

De hecho, han sido las solucionestiempo muy breve, la mayoría de casuística clínica.<br />

terapéuticas ideadas y aplicadas<br />

con éxito a decenas de miles de<br />

casos de pacientes con formas<br />

las veces en la primera sesión,<br />

de modo que los cambios terapeuticosuelen<br />

ocurrir. por lo<br />

Los tipos de problemas con los<br />

que su aplicación tiene resultados<br />

menos sorprendentes son los

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