Entrevista a Giorgio Nardone - Herder Editorial
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i:;;i:'f',.i::,:,*<br />
trastornos que no presentan sintomatología<br />
invalidante. La paradoja<br />
es que la terapia es más breve<br />
verdadero terapeuta estratégico<br />
se necesita ser también una<br />
persona estratégica,<br />
decir,<br />
cuando se aplica en trastornos sujetos que han hecho propia la<br />
más graves y más invalidantes. filosofía constructivista estratégi -<br />
ca y que aplican también en su<br />
S. ¿**:*t *s *5d***rr**E*** E*<br />
T*r*p** *res* €*€r*é*gé**<br />
*s= €*p*áte g q** *pi:t!*r= l*<br />
=c¡er***?<br />
vida personal los principios y las<br />
técnicas del enfooue. Desde mi<br />
punto de vista, no se puede ser<br />
un buen maestro sin saber lo que<br />
enseñamos; si un terapeuta está<br />
Desde finales de los años noventa,<br />
he visitado países de habla<br />
desequilibrado, no podrá hacer<br />
una buena terapia. Un terapeuta<br />
española, no sólo de Ia Península estratégico debe ser equilibrado,<br />
lbérica, sino también de Centroamérica<br />
y Sudamérica, para<br />
presentar mi trabajo, asícomo los<br />
más de veinticinco libros traducidos<br />
al español que exponen la investigación<br />
y el método terapéutico<br />
puesto a punto por el Centro<br />
diTerapia Strategica di Arezzo.<br />
Además, desde hace más de diez<br />
años, están en funcionamiento<br />
las sedes oficiales del CTS en España<br />
y en Estados Unidos cursos<br />
de formacion en Terapia Breve<br />
riguroso y sistemático, pero al<br />
mismo tiempo flexible y creativo,<br />
capaz de adaptarse constantemente<br />
a la persona que tiene<br />
enfrente para asumir sus puntos<br />
de vista y sus percepciones y,<br />
gracias a esto, ser capaz de conducirle<br />
a cambiar hacia una realidad<br />
más funcional. Además, ha<br />
de tener pasión por lo que hace;<br />
si se aburre haciendo su trabajo,<br />
es mejor que lo cambie.<br />
Damos lo mejor sólo en lo que<br />
Estratégica, Coaching Estratégiconos apasiona. Debemos querer<br />
y Problem Solving Estratégico.<br />
Esto indica que la realidad española,<br />
desde el punto de vrsta de<br />
aplicacrón de nuestro modelo, es<br />
una de las realidades más cercana<br />
y activa. De hecho, en el momento<br />
actual son numerosos los<br />
terapeutas que trabajan con éxito<br />
en este país. Mirando hacia el<br />
mejorar continuamente: quien no<br />
mejora, inexorablemente termina<br />
por empeorar. Y hay una última<br />
característica: debe ser tenaz, es<br />
decir, nunca rendirse, ser resistente<br />
frente a las dificultades, o<br />
de otra forma cederá ante los pacientes<br />
más difíciles que colocan<br />
al terapeuta en la cuerda floja.<br />
futuro, crearemos cursos de formación<br />
más avanzados y grupos<br />
de supervisión para aquellos que<br />
trabajan utilizando la Psicoterapia<br />
S. & p*rtir S* *9=*s"* v*r?r*s *<br />
i st€*r:tar S**** *p"Fr *s***€**q<br />
:':=** p*=****lc** **F pr*fe*<br />
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FctrqtÁninc LJLr aLUvrua,<br />
ol ónn¡l.rinn<br />
ut vL,/dul lll 19 s*r *é*r**s:*. H*g:r*s *re**<br />
Estrategico. el Problem Solving y<br />
la Comunicacion Estratégica.<br />
rEg*:*** qr*e *p*r€* d* **r<br />
*s: se*e*Ér* *r: ** €*r*p!*, €*<br />
?" ¿*x* *ars*t*rí*Éi*** prie-*<br />
*ipeE*s*r** q** *e**<br />
Éegr*r *,;e= *E¡*sr t*r*p**€*<br />
**trcÉ*g-**?<br />
Como ya escribíhace más de<br />
veinte años nara lleclar a Ser Un<br />
** Éc***É¿*,sr *s= E** f*g*s:**.<br />
¿***E*c *€ pE*t* qa;* *xés<br />
E* g*c*É= ****gler g q** ::ré*<br />
ésé€* ÉE*e=* **€r* s* g**€*?<br />
Amo cocinar porque es un poco<br />
como hacer terapia, dice mucho<br />
rlo r rn¡<br />
trl nlain rr ro rnáq rna nr ra-<br />
| |,qv<br />
Yvv<br />
ta cocinar, que tiene siempre mucho<br />
éxito, es el .salmón en costra<br />
de amapola,. Una receta muy<br />
sencilla, pero muy gustosa. Como<br />
en una terapia, es impodante<br />
saber obtener mucho con poco,<br />
pero, como es sabido, transformar<br />
en simples las cosas complicadas<br />
requiere de un conocimiento complejo<br />
y una gran habilidad.<br />
*. *s.¡*s:S*:n* €r*b*j*= ¿**:*-<br />
l** s*¡: *e*s*€!*¡*c':**?<br />
lvle encania Jugar con mrs perros,<br />
nadar, practico desde hace<br />
decenios aftes marciales, leo de<br />
todo, me gusta ver películas, pero<br />
no esas con fondo psicológico<br />
porque me aburren y, como ya<br />
he dicho, adoro sentar a la mesa<br />
a las personas que quiero y premiarlas<br />
con mi cocina.<br />
€*" ¿3é** pxed* ***É*r *59::**<br />
*xé***€* *e ** vi** pr*f**<br />
*i*¡=aE?<br />
Una anécdota que ya comenté en<br />
mi libro Miedo, pánico y fobias,<br />
es la de cómo se pone a punto<br />
una prescripción y está relacionada<br />
con eltratamiento de la agorafobia.<br />
Tenía enfrente a una señora que<br />
padecí agorafobia, Era un día de<br />
mucho calor, estábamos en 1985<br />
iniciando elestudio del protocolo<br />
deltratamiento<br />
los trastornos<br />
fobicos-obsesivos. Me levanté,<br />
fui a abrir la ventana porque hacía<br />
mucho calor y me golpee con una<br />
pieza puntiaguda que me hizo una<br />
herida en Ia frente. En el momentn<br />
nn mo r.li nl lonfe ma o¿ntÁ r]a<br />
LV rrv I rrE vr wugr rLq, rrlti D('I IL(' \J('<br />
nuevo y continué hablando con<br />
la paciente, que comenzó a palir-ior:or<br />
v<br />
j<br />
mo | , ,v cliio<br />
v¡Jv<br />
nara q<br />
fru,<br />
¡ni miSmO:<br />
*No pasa nada, es una fóbica,.<br />
Al poco rato, comencé a sentir<br />
calor, me di cuenta de que estaba<br />
sangrando, fuial baño, me lavé