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Ética y realidad virtual en la enseñanza de la anatomía humana

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CAPÍTULO I<br />

Aspectos éticos <strong>en</strong> <strong>la</strong> historia <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>en</strong>señanza <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>anatomía</strong> <strong>humana</strong><br />

su minuciosidad llegó a extremos obsesivos, sus c<strong>la</strong>ses se ll<strong>en</strong>aban<br />

con ci<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> estudiantes para observarlo <strong>en</strong> el trabajo <strong>de</strong> disección.<br />

Cuando ésta era difícil <strong>de</strong> ser observada, ape<strong>la</strong>ba a dibujos que<br />

realizaba <strong>en</strong> el mismo mom<strong>en</strong>to, tal como muchos quisieran hacer<br />

hoy día. En sus trabajos corrige muchos <strong>de</strong> los errores <strong>de</strong> Gal<strong>en</strong>o, por<br />

ejemplo, seña<strong>la</strong> que el maxi<strong>la</strong>r inferior es un solo hueso, que el esternón<br />

sólo ti<strong>en</strong>e tres partes, que el tabique interv<strong>en</strong>tricu<strong>la</strong>r no ti<strong>en</strong>e<br />

comunicaciones (observación ésta <strong>de</strong> gran importancia, ya que gracias<br />

a el<strong>la</strong> se podrá dilucidar <strong>la</strong> circu<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> <strong>la</strong> sangre), seña<strong>la</strong> <strong>la</strong><br />

exist<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> válvu<strong>la</strong>s <strong>en</strong> <strong>la</strong>s v<strong>en</strong>as. Son <strong>en</strong> <strong>de</strong>finitiva más <strong>de</strong> dosci<strong>en</strong>tos<br />

errores los que corrige Vesalio a Gal<strong>en</strong>o, iniciando <strong>de</strong> ésta<br />

manera <strong>la</strong> medicina ci<strong>en</strong>tífica mo<strong>de</strong>rna. Esa actitud ci<strong>en</strong>tífica <strong>de</strong> tratar<br />

<strong>de</strong> corroborar con sus propias observaciones lo que otros habían<br />

<strong>de</strong>scrito, le costó a Vesalio su carrera, ya que se ganó <strong>la</strong> <strong>en</strong>emistad<br />

<strong>de</strong> muchos <strong>de</strong> sus maestros y discípulos que eran ciegos seguidores<br />

<strong>de</strong> Gal<strong>en</strong>o. La controversia y el rechazo a Vesalio fue tal, que se vio<br />

obligado a r<strong>en</strong>unciar a su cátedra <strong>de</strong> <strong>anatomía</strong> <strong>en</strong> Padua, retirándose<br />

al ejercicio médico particu<strong>la</strong>r <strong>en</strong> España a <strong>la</strong>s órd<strong>en</strong>es <strong>de</strong> Carlos V y<br />

luego <strong>de</strong> Felipe II, don<strong>de</strong> fue merecedor <strong>de</strong> muchos honores. De su<br />

vida pública no se supo más.<br />

Aunque fueron opacados por <strong>la</strong> gran<strong>de</strong>za <strong>de</strong> Vesalio, <strong>de</strong>bemos<br />

m<strong>en</strong>cionar a otros anatomistas contemporáneos suyos que también<br />

dieron aportes significativos para el avance <strong>de</strong> <strong>anatomía</strong>: Realdo<br />

Colombo <strong>de</strong> Cremona (1510-1599), qui<strong>en</strong> <strong>de</strong>scubre <strong>la</strong> circu<strong>la</strong>ción<br />

pulmonar; Miguel Servet, español (1509-1553) que, sin saberlo y casi<br />

simultáneam<strong>en</strong>te hace el mismo <strong>de</strong>scubrimi<strong>en</strong>to que Colombo, con<br />

<strong>la</strong> ma<strong>la</strong> fortuna <strong>de</strong> publicar sus observaciones <strong>en</strong> una obra teológica,<br />

asunto que le costó <strong>la</strong> vida, ya que fue a parar junto con sus libros <strong>en</strong><br />

<strong>la</strong> hoguera; Bartolomeo Eustaquio (1529-1574) catedrático <strong>de</strong> Roma,<br />

qui<strong>en</strong> <strong>de</strong>talló el conducto torácico, el músculo ciliar, los músculos<br />

faciales, los riñones y el oído; publicando <strong>la</strong> primera monografía sobre<br />

este órgano <strong>en</strong> 1564; Gabriel Falopio (1523-1562) trabajó <strong>en</strong> Padua,<br />

sucesor <strong>de</strong> Colombo, <strong>de</strong>scribió <strong>la</strong>s trompas que llevan su nombre, <strong>la</strong><br />

cuerda <strong>de</strong>l tímpano, los canales semicircu<strong>la</strong>res, el hueso esf<strong>en</strong>oi<strong>de</strong>s<br />

y ejerció magistralm<strong>en</strong>te <strong>la</strong> cirugía; Giambattista Canano (1515-1579)<br />

publicó unos 26 grabados <strong>en</strong> cobre <strong>de</strong> los huesos y músculos <strong>de</strong>l<br />

brazo y antebrazo; Constanzo Varolio (1543-1575) fue médico <strong>de</strong>l papa<br />

38 ÉTICA Y REALIDAD VIRTUAL EN LA ENSEÑANZA DE LA ANATOMÍA HUMANA

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