Cómo elaborar Plan de Manejo Cuenca media y alta del ... - UNOPS
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En cada microcuenca o subcuenca se estudió el uso actual <strong>de</strong>l<br />
suelo, y dibujar en el mapa previamente impreso los puntos<br />
don<strong>de</strong> se hace el recorrido, para observar el paisaje y darse cuenta<br />
por la observación, <strong>de</strong> cuáles son los usos más frecuentes <strong>de</strong> los<br />
suelos.<br />
¿Cómo se realizó?<br />
La persona encargada <strong>de</strong> <strong>elaborar</strong> los mapas <strong>de</strong> cada microcuenca<br />
imprimió los mapas <strong>de</strong> uso actual los que se obtuvieron a través<br />
<strong>de</strong>l SINIA – MARENA, quienes en Nicaragua son los encargados<br />
<strong>de</strong> proporcionar el sistema -Imagen Satelital, a escala 1:50.000<br />
para la unidad más gran<strong>de</strong> y 1: 25.000 para las más pequeñas.<br />
En cada grupo se aplicaron las correspondientes fichas <strong>de</strong><br />
transectos, que es un recorrido lineal imaginario sobre una<br />
parcela o terreno, sobre el cual se realiza el muestreo <strong>de</strong> algo,<br />
pue<strong>de</strong> ser <strong>de</strong>l suelo, el bosque, los cultivos u organismos.<br />
(ANEXO)<br />
Des<strong>de</strong> los miradores naturales y con el mapa en mano se<br />
visualizaron las diferentes categorías <strong>de</strong> uso <strong>de</strong> los suelos, cada<br />
zona se codificó, para luego ser georeferenciada o sea, señalada<br />
en la imagen satelital y <strong>de</strong> ahí sacar los polígonos “mapas” en<br />
función <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s productivas o <strong>de</strong> conservación <strong>de</strong><br />
suelos y agua que se hayan encontrado en la unidad hidrológica.<br />
Luego con estos datos se analizó el uso actual.<br />
Materiales<br />
■ GPS para georeferenciar el punto o eje <strong>de</strong>l transecto y cada una<br />
<strong>de</strong> las estaciones, por las que se va pasando.<br />
■ Lapiceros <strong>de</strong> colores para <strong>de</strong>finir usos <strong>de</strong>l suelo, <strong>de</strong>limitando<br />
polígonos o terrenos con igual actividad, <strong>de</strong> información<br />
georeferencial.<br />
■ Binoculares.<br />
■ Tabla <strong>de</strong> campo.<br />
CÓMO DESARROLLAR LOS ESTUDIOS DE SUELO, AGUA, VIDA Y POBLACIÓN<br />
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