Economía Feminista (Eugenia Perona)

docentes (30 personas) cuenta con otra ocupación fuera de la Facultad. Del
total que trabaja, todos lo hacen en actividades estables: 52% en el sector
privado, 24% en forma independiente, y 24% en el sector público. Al igual
que los colegas de otros departamentos, varias personas manifestaron
realizar actividades independientes en paralelo.
4. ¿Quiénes investigan en la FCE-UNC?
Al inicio de este capítulo se planteó la pregunta de en qué medida las nuevas
disposiciones respecto de la actividad de investigación – que le asignan una
alta ponderación en la carrera docente y una remuneración adicional a través
del Programa de Incentivos – han incidido sobre el comportamiento de los
profesores y auxiliares de la FCE-UNC. ¿Cuántos se dedican a investigar?
¿Cómo varía este comportamiento entre los distintos departamentos,
teniendo en cuenta que, por ejemplo, los contadores y economistas enfrentan
distintas posibilidades ocupacionales en adición a su cargo en la
universidad? ¿Influye la tradición y la “cultura” en cada uno de los campos
disciplinares dentro de las Ciencias Económicas? A su vez, ¿cómo afecta la
dimensión del género a la decisión de investigar, siendo que más arriba se
observó que la mayoría de los docentes de la UNC que forman parte del
Programa de Incentivos son mujeres?
4.1. Participación en la actividad de investigación
La Tabla 5 resume los resultados hallados respecto de la participación en
investigación de los docentes de los departamentos de Economía,
Contabilidad y Matemática.
En el Departamento de Economía se observa una elevada dedicación a las
tareas de investigación. Así, sobre 69 docentes encuestados, un 71% (49
personas) afirmó participar en proyectos de investigación, en tanto que el
restante 29% (20 personas) no investiga. ¿Es este un fenómeno reciente o de
larga data? La respuesta a dicha pregunta permite inferir si el Programa de
Incentivos y las nuevas reglamentaciones han tenido alguna incidencia sobre
la decisión de investigar en individuos que antes no lo hacían.
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